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小学志愿者活动流程及记录表范本

小学阶段是培养孩子社会责任感、同理心与实践能力的关键时期。志愿者活动作为连接校园与社会的桥梁，能够让孩子们在亲身体验中学会关爱他人、服务社会。一份科学合理的活动流程与规范的记录，是保障活动顺利开展、提升活动质量的基础。本文将详细阐述小学志愿者活动的标准流程，并提供一份实用的活动记录表范本，以期为小学志愿者活动的组织与实施提供有益参考。

小学志愿者活动流程

一、活动前准备

（一）活动策划与主题确定

首先，应由学校、教师或家委会牵头，根据小学生的年龄特点、认知水平以及社会需求，策划并确定志愿者活动的主题。主题应积极向上、贴近生活，例如“环保小卫士”、“爱心敬老行”、“图书整理员”、“社区小帮手”等。明确活动的目的、意义、参与对象、活动时间、地点、主要内容、预期成果及安全注意事项。

（二）方案细化与资源筹备

在确定主题后，需制定详细的活动方案。包括：

1.人员分工：明确总负责人、各小组负责人、安全联络员、宣传记录员等角色。

2.物资准备：根据活动内容准备所需工具、材料、宣传品、饮用水、急救包等，并列出清单，指定专人负责采购与管理。

3.场地踩点与联系：若活动在校外进行，需提前与活动地点负责人进行沟通协调，熟悉场地环境，确保活动安全有序。

4.宣传动员：通过班会、校园广播、通知等形式向学生和家长宣传活动，鼓励积极参与，并明确告知活动详情及需要家长配合的事项。

（三）志愿者招募、培训与动员

1.招募：根据活动需求和学生自愿原则进行招募，可设定适当的筛选标准（如责任心、纪律性等）。

2.培训：这是确保活动质量的关键环节。培训内容应包括：

*活动主题意义与具体流程讲解。

*相关知识与技能培训（如环保知识、与人沟通技巧、简单服务技能等）。

*安全注意事项强调（人身安全、交通安全、财物安全等）。

*志愿者礼仪规范（着装、言行举止等）。

*团队协作与纪律要求。

3.动员：激发志愿者的参与热情，明确各自的任务和职责，营造积极的活动氛围。

二、活动中实施

（一）组织与执行

1.签到与集合：活动开始前，组织志愿者签到，再次强调活动纪律和安全。

2.现场分工与安排：负责人根据活动方案，将志愿者分组，明确各小组任务和区域，确保人人有事做，事事有人管。

3.过程指导与安全保障：带队老师及成人志愿者需全程在场，密切关注志愿者的活动情况，及时提供指导和帮助，确保活动安全有序进行。对可能出现的突发情况要有预案。

4.互动与体验：鼓励志愿者积极与服务对象互动，在实践中体验奉献的快乐，引导他们观察、思考和学习。

5.拍照与记录：安排专人负责活动过程的拍照或录像，记录下志愿者的精彩瞬间和活动亮点，注意保护未成年人隐私。

（二）互动与体验

鼓励志愿者在活动中主动与人交流，体验帮助他人的乐趣，引导他们观察社会，思考问题，在实践中学习和成长。

（三）活动收尾

1.场地整理与物资回收：活动结束后，组织志愿者清理活动场地，回收可重复使用的物资。

2.签退：确保所有志愿者安全集合，统一签退，确认无人员遗漏。

三、活动后总结与延伸

（一）资料整理与活动总结

1.资料归档：及时整理活动过程中的签到表、照片、视频、宣传报道等资料，进行归档保存。

2.撰写总结报告：负责人或核心团队成员撰写活动总结报告，内容包括活动概况、成效、经验、不足及改进建议等。

（二）志愿者分享与反馈

组织志愿者召开分享会或座谈会，让他们畅谈参与活动的心得体会、遇到的问题及收获。收集志愿者对活动组织、内容、形式等方面的意见和建议。

（三）激励与表彰

对在活动中表现积极、认真负责的志愿者给予肯定和表扬，可通过颁发小奖状、荣誉证书、实践活动积分等形式进行激励，树立榜样。

（四）成果展示与经验推广

通过校园宣传栏、网站、公众号等渠道展示活动成果，分享活动经验，扩大活动影响，吸引更多学生参与到志愿者服务中来。同时，总结经验教训，为今后开展类似活动提供借鉴。

小学志愿者活动记录表范本

小学志愿者活动记录表

|活动基本信息|内容|

|活动名称||

|活动日期|年月日|

|活动时间|上/下午时分至时分