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2025年最新版湘教版三年级科学下册实验操作测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.观察绿豆种子发芽实验时,我们需要每天记录种子萌发的情况,比如__________、__________等变化。
2.使用放大镜观察物体时,要调节放大镜与物体的距离,直到看到__________的图像。
3.我们通过触摸可以感受不同物体的__________和__________。
4.制作简易指南针时,需要准备磁铁、小针、__________和__________等材料。
5.探究不同材料是否透光时,我们用__________来遮挡光线,观察哪些材料能让光通过。
二、选择题
1.在观察植物叶子的实验中,使用放大镜的主要目的是()。
A.测量叶子的长度
B.放大观察叶子的细节
C.记录叶子的颜色
2.下面哪种物体比较硬?()
A.塑料尺
B.木块
C.泡沫板
3.使用温度计测量水温时,正确的方法是()。
A.将温度计从水中拿出来读数
B.让温度计的液泡碰到容器底或壁
C.将温度计小心地放入水中,不要碰到容器底或壁
4.磁铁能够吸引哪些物体?()
A.玻璃球
B.铁钉
C.木块
5.在“沉与浮”的实验中,影响物体沉浮的主要因素是()。
A.物体的颜色
B.物体的轻重
C.水的温度
三、简答题
1.简述观察绿豆种子发芽的实验步骤。
2.解释一下为什么磁铁能吸起铁钉,但不能吸起塑料尺?
3.在探究溶解现象的实验中,你发现了哪些因素会影响糖溶解的速度?请写出至少两点。
4.你知道哪些常见的动物器官?请列举两个,并简单说说它们的作用。
5.如果让你设计一个实验来探究“水是否能流动”,你会怎么做?请简述你的实验思路和步骤。
试卷答案
---
1.颜色;形状
2.放大镜的焦点
3.硬度;光滑程度
4.纸筒;水
5.黑纸片
---
1.(1)准备绿豆种子、湿润的棉花或土壤、杯子或盘子。(2)将种子放在棉花或土壤上,保持湿润。(3)将杯子或盘子放在温暖的地方。(4)每天观察并记录种子是否发芽,以及发芽后的变化情况,如长出根、茎、叶等。
解析思路:考察对观察绿豆种子发芽实验基本流程的掌握。答案包含准备材料、放置种子、保持条件、观察记录等关键步骤。
2.因为磁铁有磁性,可以吸引铁等含铁物质,而塑料尺没有磁性。
解析思路:考察对磁铁性质及其作用原因的理解。关键在于区分磁铁能吸引的物质(如铁)和不能吸引的物质(如塑料)及其原因(磁性有无)。
3.(1)糖的颗粒大小。(2)水的温度。(或其他合理答案,如是否搅拌)
解析思路:考察对影响溶解快慢因素的认识。常见的因素包括溶质颗粒大小、溶剂温度、是否搅拌等,学生能写出其中两点即可。
4.(1)心脏(作用:泵血)。(2)肺(作用:呼吸)。(或其他常见动物器官及其基本功能)
解析思路:考察学生对常见动物器官及其基本功能的了解。要求学生能列举出至少一对正确的器官与功能对应关系。
5.(1)准备一个水盆,装满水。(2)准备一个能漂浮和沉没的小物体,比如小石头和木块。(3)将小物体放入水盆中,观察它们是沉还是浮。(4)记录观察到的现象:哪些物体沉下去了,哪些物体浮在了水面上。
解析思路:考察学生设计简单对比实验的能力。答案应包含明确的实验目的(探究水是否能流动)、准备的材料、主要的步骤(放入物体、观察现象、记录结果)以及对比的对象(不同物体在水中的状态)。
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