综合解析苏科版八年级物理光的折射透镜专项训练练习题.docxVIP

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  • 2025-10-03 发布于中国
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综合解析苏科版八年级物理光的折射透镜专项训练练习题.docx

苏科版八年级物理光的折射透镜专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、关于光现象,下列说法正确的是()

A.在漫反射现象中光路是不可逆的

B.同一个人离平面镜越远所成的像越小

C.在折射现象中,折射角可能大于入射角

D.凸透镜能成正立的实像

2、如图是光源S发出的光线从水中斜射入空气中的光路图,下列关于人在岸上观察到光源S所成像的说法正确的是()

A.光源S所成的虚像在直线①上

B.光源S所成的虚像在直线②上

C.光源S所成的实像在直线①上

D.光源S所成的实像在直线②上

3、为了模拟探究显微镜的工作原理,小明在白纸上画上红色箭头,放在高约为15mm的透明塑料盒下方,在盒的上方滴上一滴水,如图甲所示,通过水滴(相当于凸透镜)可看到位于水滴下方红色箭头放大的像;将一个焦距为30cm的凸透镜放在水滴正上方,如图乙所示,保持凸透镜水平,调整凸透镜与水滴之间的距离,会看到箭头更大的像。关于该实验,下列说法中正确的是()

A.水滴模拟显微镜的目镜 B.箭头通过水滴成放大的实像

C.水滴上方的凸透镜模拟显微镜的物镜 D.水滴上方的凸透镜和投影仪成像特点相同

4、生活现象中蕴含了丰富的光学知识,下列说法正确的是()

A.“池水映明月”是由于光的折射形成的

B.“立竿见影”是光沿直线传播形成的

C.“潭清疑水浅”是由于光的反射形成的

D.“一叶障目”是光的折射造成的

5、下列光学现象中,属于光的反射现象的是()

A.海市蜃楼 B.激光束引导掘进机

C.水中倒影 D.光的色散

6、在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,小敏所在的小组利用如图甲所示的装置。测出凸透镜的焦距,正确安装并调节实验装置后,在光屏上得到一个清晰的像,如图乙所示。下列说法中正确的是()

A.由图甲可知该凸透镜的焦距是40.0cm

B.烛焰在如图乙所示的位置时,成像特点与照相机成像特点相同

C.若烛焰从光具座30.0cm刻线处向远离凸透镜方向移动,烛焰所成的像将逐渐变小

D.烛焰在如图乙所示的位置时,若用黑纸片将凸透镜遮挡一半,这时在光屏上只能成半个烛焰的像

7、做凸透镜成像实验时,将光具座上的蜡烛、凸透镜、光屏如图放置,光屏上呈现清晰的像。下列说法正确的是()

A.屏上的像是倒立放大的

B.该凸透镜的焦距可能是8cm

C.先向右移动光屏,再移动凸透镜到某位置一定能在光屏上看到清晰的像

D.只将蜡烛向左移动一段距离,放上远视眼镜可在屏上再次看到清晰的像

8、有关透镜及其应用,下列说法正确的是()

A.照相时,要使像变大,照相机应远离物体

B.使用幻灯机时,幻灯片应放在一倍焦距以内

C.放大镜所成的像是正立、放大的虚像

D.近视眼看远处物体,像成在视网膜前方,需用凸透镜矫正

9、关于图中“凸透镜成像规律”的实验,下列说法正确的是()

A.图中蜡烛到凸透镜的距离为(为焦距)

B.图中凸透镜成像规律与投影仪的成像原理相同

C.图中光路图说明光在不同介质间传播的方向一定改变

D.从不同方向能看清光屏上的像,是因为光在光屏上发生了漫反射

10、如图为漳州“达达通”电动车,便于市民绿色出行(规定满18周岁公民方可扫码骑行),在扫码过程中()

A.摄像头相当于近视眼镜的镜片

B.若扫码不成功,可能是摄像头离二维码太近

C.二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间

D.二维码白色部分吸收所有色光,黑色部分反射所有色光

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在观察凸透镜成像的实验中,应在光具座上依次放置______,并且要使它们的中心在______。若凸透镜位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d各点,分别调节光屏的位置。

①烛焰放在______点时,屏上出现的像最大;

②烛焰放在______点时,屏上出现的像最小;

③烛焰放在______点时,无论怎样移动光屏,在屏上都得不到烛焰的像,可以观察到放大的像;

④烛焰从a移到b的过程中,像的大小变______,像与凸透镜的距离变______。

2、“天宫课堂”第一课于12月9日下午15∶40正式开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。王亚平在一个水膜上注水,让它变成一个大水球,我们会看到一个倒立、放大的

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