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  • 2025-10-04 发布于河南
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2025年湖北省咸宁市赤壁市某国企高速收费站收费员招聘笔试备考题库及参考答案详解一套.docx

2025年湖北省咸宁市赤壁市某国企高速收费站收费员招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、经济学中,若某一生产者生产产品的机会成本低于另一生产者,我们就称该生产者在这种产品和服务上具有比较优势。下列哪一俗语反映了这一原理:

A.守株待兔

B.鱼与熊掌不可兼得

C.三人行必有我师

D.田忌赛马

【答案】:D

【解析】根据题干,比较优势是指某一生产者以比另一生产者更低的机会成本来生产产品。“守株待兔”体现的是把偶然发生的事当作必然,想不劳而获,与比较优势的原理无关。“鱼与熊掌不可兼得”强调的是在面临选择时,要有所取舍,体现的是机会成本的概念,但未涉及不同生产者之间以更低机会成本生产产品的比较优势原理。“三人行必有我师”意思是几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师,指应该不耻下问,虚心向别人学习,与比较优势原理没有关联。“田忌赛马”中,田忌通过调整马匹的出场顺序,用自己处于劣势的马匹去应对对方优势的马匹,用自己优势的马匹去应对对方劣势的马匹,从而在整体上获得胜利。这其实就是通过合理安排资源,以相对更低的机会成本获取了更大的收益,体现了比较优势原理。所以反映比较优势原理的俗语是“田忌赛马”。

2、H企业的招聘小组工作期限为两年,每一年都由五人组成。这五人中,有三人来自五位高管约翰、琼斯、玛丽、安妮和亚当,有两人来自三位高级工程师艾伦、麦迪和彼得。每年,该小组中有一名成员当组长。第一年当组长的成员第二年必须退出该小组。此外,该小组还要满足如下要求:(1)琼斯、艾伦不能在同一年成为小组成员;(2)每一年,安妮和艾伦中有且只有一位参加。艾伦在第一年担任了该小组组长,则下列选项中,第二年一定参加该小组的是()。

A.琼斯、安妮

B.琼斯、彼得

C.安妮、麦迪

D.亚当、彼得

【答案】:C

【解析】根据题干中的信息“第一年当组长的成员第二年必须退出该小组”以及“艾伦在第一年担任了该小组组长”,可以得出艾伦在第二年一定不参加该小组。又因为题干提到“有两人来自三位高级工程师艾伦、麦迪和彼得”,现在艾伦不参加,所以麦迪和彼得就必然要参加。同时依据条件(2)可知,若艾伦不参加,安妮一定会参加。综上所述,安妮、麦迪和彼得这三人第二年一定会参加该小组。

3、牛顿曾言:“假如我能够比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。”这句话主要体现了()。

A.感性认识的重要性

B.理性认识的重要性

C.直接经验的重要性

D.间接经验的重要性

【答案】:D

【解析】题干中牛顿表示自己看得更远是因为站在巨人肩膀上,这意味着他借助了前人积累的知识和经验。间接经验是他人在实践中获得的认识,通过学习和借鉴他人的间接经验,能够拓宽自己的认知范围,站在更高的起点去探索和发现。而感性认识是对事物表面现象的认识;理性认识是对事物本质和规律的认识;直接经验是自己亲身实践获得的经验。题干重点强调借助前人经验,并非突出感性认识、理性认识或直接经验的重要性。所以这句话主要体现了间接经验的重要性。

4、X市民族宗教局2018年发布的、排序为5号的公文,发文字号的正确格式是()。

A.X民宗发〔2018年〕第5号

B.X民宗发〔2018年〕5号

C.X民宗发〔2018〕第5号

D.X民宗发〔2018〕5号

【答案】:D

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。所以正确的格式应该是发文机关代字“X民宗发”加上用六角括号括入的全称年份“〔2018〕”,再加上不加“第”字的发文顺序号“5号”,即X民宗发〔2018〕5号。

5、儒、墨、道、法、兵、佛、释等流派中,体现中西文化交融的是()。

A.儒

B.释

C.道

D.墨

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同思想流派是否体现中西文化交融的理解。儒家思想是中国传统文化的重要组成部分,它起源于中国,是在本土文化的基础上发展起来的,在其形成和发展过程中主要是基于中国自身的社会、政治、文化背景,没有明显的中西文化交融特征。道家思想同样是中国传统思想流派,以老子、庄子为代表,其哲学理念、思想体系等是中国古代智慧的结晶,主要在中国本土文化环境中孕育和发展,并非中西文化交融的产物。墨家思想由墨子创立,是中国先秦时期的重要思想流派,强调兼爱、非攻、尚贤等思想,也是基于中国本土的社会现实和文化土壤产生的,不存在中西文化交融的情况。而“释”通常指佛教,佛教起源于古印度,在东汉时期传入中国,之后在中国不断传播、发展,并与中国的本土文化如儒家、道家思想等相互碰撞、融合,逐渐形成了具有中国特色的佛教文化,这一过程体现了中西文化(古印度文化与中国文化)的交融

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