一《东方和西方的科学》同步练习（含答案）中职语文高教版拓展模块上册(内嵌音频+视频).pdfVIP

《东方和西方的科学》同步练习2024-2025学年高教版（2023）中职语文拓展

模块上册

一、文学常识

1.作者及背景

（1）乔治·萨顿（GeorgeSarton），________（国籍）科学史家，

_______________的倡导者，著有《________________》，被誉为“科学史之父”。

（2）本文写于20世纪中叶，针对当时西方盛行的“_______________”偏见，

萨顿强调东西方科学的互补性，呼吁以________的态度重新认识人类文明。

2.字词梳理

（1）词语解释

①重蹈覆辙：____________________________________________________

②蔓延：________________________________________________________

③高耸入云：____________________________________________________

④骇人听闻：____________________________________________________

⑤摒弃：________________________________________________________

⑥相辅相成：____________________________________________________

二、文本探究

1.文章的结构（填空式梳理）

（1）第一部分（第1-3自然段）：批驳“东方和西方________”的错误观点，

指出东方科学是________的重要组成部分。

（2）第二部分（第4-7自然段）：分析西方科学的________，强调其需要东方

科学的________来完善。

（3）第三部分（第8-10自然段）：倡导以________的态度对待东西方科学，

呼吁________人类文明的共同发展。

2.文章的主旨

通过批判“欧洲中心主义”，论证东方科学对西方科学的________作用，强调东

西方科学________，倡导摒弃偏见、促进文明对话，推动人类科学事业的

________发展。

三、课内阅读

选段一（第1-3自然段）

东方和西方，谁说二者永不碰头？它们在伟大艺术家的灵魂中相遇。伟大

的艺术作品永远是东方和西方共同的灵魂。东方和西方，谁说二者互不理解？

它们在伟大哲学家的思想中交融。苏格拉底和孔子，亚里士多德和孟子，他们

的智慧跨越时空，相互印证。

1.下列对“伟大的艺术作品永远是东方和西方共同的灵魂”理解正确的一项是

（）

A.东方和西方的艺术作品内容完全相同

B.东西方艺术在精神层面具有相通性

C.东方艺术是西方艺术的源头

D.西方艺术完全模仿东方艺术

2.作者列举苏格拉底、孔子等哲学家的目的是什么？

选段二（第5-6自然段）

西方科学的方法虽然精确，但也存在局限性。它过度依赖实验和分析，忽

视了对整体的把握。例如，医学研究中，西医注重解剖和药物治疗，而中医强

调整体调理。东方科学的有机论思想，恰恰可以弥补西方科学的不足。

1.文中“有机论思想”指的是（）

A.强调事物的整体性和内在联系

B.主张用机械论解释自然现象

C.认为科学研究应完全依赖实验

D.否定西方科学的价值

2.作者如何论证东方科学对西方科学的补充作用？请结合文本分析。

选段三（第9-10自然段）

我们必须摒弃偏见，以开放的心态接纳不同文明的智慧。东方的道德观念、

西方的科学方法，如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。只有这样，人类才能

在探索真理的道路上稳步前行。

1.下列句中加点词与“鸟之双翼、车之两轮”修辞手法相同的一项是（）

A.科学是照亮黑暗的明灯（《敬畏自然》）

B.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

C.山舞银蛇，原驰蜡象（《沁园春·雪》）

D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛（《自嘲》）

2.结尾句“鸟之双翼、车之两轮”表达了作者怎样的观点？

四、学业测试（融合真题）

1.（2024年某省中职统考）

下列对乔治·萨顿的表述正确的一项是（）

A.英国科学家，著有《中国科学技术史》

B.法国哲学家，提出“主客二分”理论

C.美国科学史家，倡导新人文主义