2025年处级干部转正工作总结与备课组长年终总结.docVIP

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处级干部转正工作总结与备课组长年终总结汇编

处级干部转正工作总结

本人于xx年6月被任命为法学系副主任，重要协助系主任分管教学和系办公室。一年以来，在各级领导和同志们关怀、支持、协助下，本人尽自已努力做了某些工作，现汇报如下：

一、充足认识岗位职责，当好新角色

作为一名教学管理人员，我学习了自已岗位职责，理解自已职责和工作范围。时刻将职责放在心头，学习老领导和老教师工作经验，并努力运用于实际工作中。一直保持了昂扬精神状态，高原则、高质量狠抓各项工作贯彻。

法学系虽然建系时间较短，规模也不是很大，不过基本工作、任务与大院系并没有实质性差异，尤其是教学工作仍然是琐碎、庞杂、责任重、规定高，并且去年正值学校教学评估，教学副主任责任就更大，担子更重。加上办公室管理工作更是如此。尽管在任命之前自已就一直协助法学系主任主管我系教学工作，对业务比较熟悉，不过学校任命之后有了明确岗位和责任，自然就要适应新岗位工作规定。为尽快适应这一转变，我一直保持着良好精神状态。同步我脑子里一直有这样一种宗旨：“我能在这个岗位，是组织信任，是广大教职工工信任;我拥有目前职责是组织赋予，更是广大教职工工赋予。我一言一行都要对党组织负责，对广大教职工工负责。我岗位是为教师学生服务岗位，没有任何不能被超越特权，没有任何不一样于他人优越。”因此我在任职第一天开始就不停提醒自已：做人要诚实，做事要踏实;对已要严，对人要宽。

二、抓紧学习，做好各项工作

在以上指导思想下，在短短一年时间里，重要从如下几种方面开展工作：

首先，熟悉工作规则，规范工作行为。

1、抓紧时间学习岗位职责，尽管在任现职此前就一直从事教学管理工作，不过，目前角色不一样了，不仅应当熟悉教学管理各项规则还必须熟悉学校有关干部管理各项规定。

2、还在多种场因此多种方式向其他领导同志学习，学习他们好工作方式措施，改善自已工作措施。

3、加强理论学习，提高自身政治修养，重要也是变化学习措施，逐渐该本来被动学习为积极学习，并时刻提醒自已保持学习状态。

另一方面，踏实做好分管工作。

在一年工作时间中，不重形式，不图虚名，但求实效。重要做了如下工作：

1、按照学校总体布署，及时、高效、有发明性完毕迎评促建工作;

2、本科教学水平评估结束后，继续带领大家圆满完毕山西省品牌专业评估，两次评估战役均获得了优秀成绩;

3、规范教研室活动，立章建制，明确教研室主任职责;

备课组长年终总结

人们常说：教师是太阳底下最光辉职业；也有人说教师是春蚕，到死丝方尽；更有人说：教师是蜡烛，燃烧了自已，却照亮了他人。今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国教育事业奉献自已毕生精力。一种学校要提高教学质量，提高办学水平，就要充足发挥备课组在课堂教学中作用。有幸担任语文备课组组长，首先，深感有一种压力，另首先也产生一股动力。我非常清醒地认识到：教师劳动既是个体发明性努力，需要发挥个人才智，纯熟地驾驭教材，调动学生；又是集体力量合作，需要群策群力，共同探讨新形势下，课程改策新理念，探索课堂教学新途径。在担任语文备课组组长期间，我以学校大局为重，从一种老师事业心和责任感出发，竭力充实提高自已，尽心组织和带动全组教师开展备课组活动。

一、做学习型、反思型教师做为一名语文教师，基本功是教学重要基石，而备课组长不仅要有扎实强硬教学功底，更要在工作中不停学习和反思。因此，作为备课组长，自已必须要做学习型、反思型教师,要向书本学习，广泛地阅读。做到人无我有，人有我新，与时俱进。有了理论指导和理论根据，备课组活动就不会具有盲目性和随意性，也为我后来创作和教科研研究打下了良好基础。我自订《小学语文教学》一书，并常常借阅教学专著、教育教学报刊、文学书籍等，不停更新教育观念，提高教育智慧，完善知识构造，提高教育素养。每学期自学读书笔记达到5000字，并撰写读书心得。还注意搜集教育教学新信息，搜集后先自学、自悟，结合自身教学进行实践，不停扩大教育信息量，力讨教学上扎实、求新。还向身边教师学习，向专家学习。虽然是水平和能力比自已低人，也有值得学习地方，总结他人失败，其实也是一种很好学习。在学习中反思，在实践中反思，在反思中领悟，在反思中提高。由于只有自已首先成为学习型、反思型教师，才能更好带动全组教师学习和反思，引领大家由“职业型教师”向“研究型教师”转变。

二、做学科教学研究型教师作为语文教师和语文备课组组长，每学期我都积极上研讨课，针对教学过程中发现真实问题、确立研究主题，通过“磨课”活动来反思教学、寻找差距，提高课堂教学能力，提高自已专业水平，并将各阶段资料、教后记、听后感、反馈梳理、调整意见等搜集起来，及时总结教学经验，撰写教学案例，既增进了自身专业成长，又引领其他教师共同发展。这学期积极组织备课组内开展《肩负增效