2025-2026学年人教版三年级上册数学第五单元（线和角）测试卷及答案.docxVIP

2025-2026学年人教版三年级上册数学第五单元（线和角）测试卷

考试时间：60分钟满分：100分

填空题（每空1分，共20分）

线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。

把线段的一端无限延长，就得到一条（）；把线段的两端都无限延长，就得到一条（）。

从一点出发可以画（）条射线，经过一点可以画（）条直线，经过两点可以画（）条直线。

角是由（）个顶点和（）条边组成的，角的两条边是（）线。

把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小是（）度，记作（）。

直角是（）度，比直角大且比平角小的角是（）角，平角是（）度，周角是（）度。

一个周角可以分成（）个平角，也可以分成（）个直角。

用一副三角尺拼出的最大角是（）度，拼出的最小角是（）度。

判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

直线比射线长，射线比线段长。（）

角的两边越长，角的度数就越大。（）

平角就是一条直线，周角就是一条射线。（）

用一副三角尺可以拼出105度的角。（）

经过两点只能画一条线段。（）

选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

下列图形中，是线段的是（）

A.没有端点的线B.有一个端点的线C.有两个端点的线

把一个平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是（）

A.锐角B.直角C.钝角

从一点出发画两条射线，能组成（）个角

A.1B.2C.无数

4.3时整，钟面上时针和分针所成的角是（）

A.锐角B.直角C.钝角

把一张圆形纸对折两次后，得到的角是（）度

A.30B.45C.90

操作题（每题6分，共18分）

画一条长5厘米的线段。（用文字描述画法：先确定一个点作为线段的一个端点，把直尺的0刻度线与这个点对齐，在直尺上找到5厘米对应的刻度，标记出另一个点，最后把两个点连接起来，就是一条长5厘米的线段）

画一个比直角大30度的角。（用文字描述画法：先画一条射线作为角的一条边，把量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合，在量角器120度刻度线的位置标记一个点，从射线的端点出发，通过标记的点再画一条射线，这样就画出了一个120度的角，它比直角大30度）

过下面的点画一条直线，再在直线上截取一条长3厘米的线段。（用文字描述画法：先确定一个点，把直尺的边与这个点对齐，沿着直尺的边画一条直线；然后在直线上找到一个点作为线段的一个端点，把直尺的0刻度线与这个端点对齐，在直尺上找到3厘米对应的刻度，在直线上标记出另一个端点，两个端点之间的部分就是一条长3厘米的线段）

计算下面角的度数（每题6分，共12分）

已知∠1和∠2组成一个平角，∠1=75度，求∠2的度数。

已知∠1、∠2、∠3组成一个直角，∠1=25度，∠2=35度，求∠3的度数。

解决问题（每题10分，共30分）

1.一个长方形有4个角，每个角都是直角。如果把长方形的一个角剪去，剩下的图形最多有几个角？最少有几个角？（请分别说明剪法）

2.钟面上，时针从12走到3，走了几个大格？所成的角是多少度？时针从3走到6，所成的角又是多少度？

3.一根绳子，先把它的一端固定，然后将绳子拉直，绕固定点旋转一周，形成的图形的边缘是一条曲线。在这个过程中，绳子的长度相当于从固定点出发的一条射线的长度，旋转一周所形成的角是多少度？这个角是什么角？

2025-2026学年人教版三年级上册数学第五单元（线和角）测试卷参考答案

填空题

1.2；1；没有2.射线；直线3.无数；无数；14.1；2；射5.1；1°6.90；钝；180；3607.2；48.180；15

判断题

1.×（直线和射线都无限长，无法比较长短）2.×（角的大小与边的长短无关，与两边张开的程度有关）3.×（平角是由一条射线绕端点旋转180度形成的角，不是直线；周角是由一条射线绕端点旋转360度形成的角，不是射线）4.√（60度+45度=105度）5.√

选择题

1.C2.C3.A4.B（3时整，时针指向3，分针指向12，夹角为90度）5.C（圆形纸对折1次得平角180度，对折2次得直角90度）

操作题（文字描述符合画法逻辑即可）

（画法见题目，核心步骤：定端点、对直尺、标刻度、连端点）

（画法见题目，核心步骤：画一条边、量角器定位、画另一条