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中考复习专题:现代文阅读之重要词语的含义和作用

透视中考(南宁)项目年度理解词语含义和作用20104分20114分20124分20134分现代文阅读

0102理解文中重要词语的含义和作用重要词语是指有助于揭示主旨,或刻画人物形象,或表达人物情感,或表现事物特征,或体现语言特色的词语。这个词可能不再具有词典中的含义,而是特定语境中的特殊含义(语境义)考纲对理解词语的要求

一、明确题型

理解下列加点词在句子中的含义。说说下列句中加点的词好在哪里?对句子中富有表现力的词语进行品析。

联系语境,揣摩下列句子中加点词语的含义。第二天,爸爸妈妈仍然没有回来。——兰州市2013年中考《站立在废墟上的衣橱》答案:仍然的意思是依然、依旧,句中写出了爸爸妈妈仍然在抗震救灾的现场,从侧面反映了灾难的深重,也写出了作者对父母的担心。二、例题引领,总结方法

答题思路:01.本义01.+01.语境义01.+01.切入角度01.+01.内容01.情感01.+01.小结:

切入角度一:写作手法联系写作手法,如烘托、对比、反衬、象征、动静结合、正面侧面描写等。

切入角度二:修辞手法词语使用了某种修辞,常见的是比喻、拟人、夸张等。

切入角度三:感情色彩词语的感情色彩发生了变化,褒词贬用、贬词褒用或词语的感情色彩减弱。01.02.03.04.

切入角度四:人物描写联系人物描写的五种方法(外貌描写、语言描写、神态描写、动作描写和心理描写)分析人物的性格特点、精神和品质。

例1、唉,我现在想想,那时真是太聪明了!(朱自清《背影》)请分析“聪明”的含义和作用。01答案:“聪明”原指天资高,这里指愚蠢,褒词贬用,表现我未能理解父亲爱心的自责和愧疚之情。02三、例题引领,加强巩固

例2:孔乙己一到店,所有喝酒的人都看着他笑……他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。(鲁迅《孔乙己》)请分析“排”的含义和作用。答案:“排”意思是一个挨一个的按着次序摆,运用动作描写,表现出孔乙己在短衣帮面前显阔气的样子。0102

答案:胆怯是胆小,畏缩的意思。这里用拟人的修辞手法,生动形象写出企鹅害怕暴风雨到来的形态,与海燕形成鲜明对比,衬托海燕的勇敢、乐观。02例3:蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!请分析加横线的词的含义和作用。01

做题原则:紧扣文本、中心切入角度:感情色彩、修辞手法、描写方法、写作手法答题要点:本义+语境义+切入角度+内容+情感盘点知识

【真题演练】

练习1:阅读中考题《一只飞在深秋的蜜蜂》,并回答问题。

理解下列加点词在句子中的含义。01淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。02答案:“竟然”指出乎意料之外,对自己儿时的无知之举感到后悔03

01那些流浪蜂一边艰难地活着,一边为寻找家园做着徒劳的努力。答案:徒劳指白费力气,写出了流浪蜂寻找不到家园,表达了作者对流浪蜂的怜惜之情。02

答案:“奢侈”原指浪费钱财,过分追求享受,这里指“撒娇”的难得,写出了作者淋雨后得到母亲疼爱的激动心情,表达了作者对美好童年和深沉母爱的无比眷恋。我们姊妹很多,那个年代能在母亲面前撒娇,好像是非常奢侈的事。练习2阅读中考题《雨中片段》,并回答问题。说说加点的词好在哪里?(4分)12

本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后,一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了。答案:“鲜活”意思是新鲜而充满活力,化静为动,写出了雨后秧苗重获生机的盎然景象,表达了乡间“久旱逢甘雨”的喜悦心情。

练习3:阅读中考题《为我唱首歌吧》,并回答问题。体会下列加点词语的含义及作用(4分)她看见了孩子们渴望的神情,不由自主的被感动了:“好吧,我来帮助你们”。参考:“渴望”指迫切地盼望,运用神态描写,表现了孩子们期望得到指导的迫切心情。

合唱队友们十分自豪地欢呼起来,又蹦又跳,完全不像患了绝症的孩子。参考:“又蹦又跳”采用动作描写,生动表现出孩子们为音乐会的极大成功而忘记了病痛、自豪快乐的情景。

答题思路:本义+语境义+切入角度+内容情感+小结:

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