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小学一年级生活认识人民币练习题

亲爱的小朋友们，人民币是我们生活中非常重要的小伙伴，买零食、买文具、坐公交车都离不开它。认识人民币，学会简单的使用，能让我们更独立，也更能理解生活中的数学奥秘哦！下面，就让我们一起来做一些有趣的练习吧！

一、知识加油站

在开始练习之前，我们先一起回顾一下人民币的小知识：

*我们国家的钱叫“人民币”，单位有“元”、“角”、“分”。

*常见的人民币面额有：1分、2分、5分、1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元。（注：实际练习中可根据教材和孩子认知程度选择常见面额）

*它们之间的关系：1元=10角，1角=10分。

二、练习题

（一）我会认（认识人民币面额）

1.下面这些人民币的面额是多少？请写在（）里。

*（图片：一张红色的，上面有毛主席头像的，最大面额的纸币）-这是（）元。

*（图片：一张绿色的，上面有数字“1”和“角”字的纸币）-这是（）角。

*（图片：一枚黄色的，上面有数字“5”和“角”字的硬币）-这是（）角。

*（图片：一张蓝色的，上面有数字“10”的纸币）-这是（）元。

*（图片：一枚银色的，上面有数字“1”和“元”字的硬币）-这是（）元。

2.连一连（把相同面额的人民币连起来）。

*5角硬币——5角纸币

*1元硬币——1元纸币

*2角纸币——（如果有2角硬币也可以放进来）

（二）我会换（元、角、分换算）

1.填一填。

*1元=（）角

*1角=（）分

*2元=（）角

*5角=（）分

*（）角=3元

*（）分=6角

*1元=（）角=（）分

*3角5分=（）分（提示：3角是30分，再加上5分）

*2元1角=（）角（提示：2元是20角，再加上1角）

2.想一想，圈一圈。

*买一块橡皮要8角钱，小明付了1元钱，应找回（2角/8角）。

*一个冰淇淋5元钱，小红有50角钱，她的钱（够/不够）买这个冰淇淋。（提示：50角等于几元呢？）

（三）我会算（简单的元角分计算）

1.算一算，填一填。

*1角+2角=（）角

*5分+5分=（）角

*1元+3元=（）元

*5角+5角=（）元

*1元-5角=（）角（提示：1元是10角）

*8角-3角=（）角

*3元5角+2元=（）元（）角

*6角+8角=（）元（）角（提示：14角=1元4角）

（四）购物小能手（解决简单购物问题）

1.看图说一说，买下面的东西需要付多少钱？

*（图片：一个铅笔盒，标价6元）买一个铅笔盒要（）元。

*（图片：一块橡皮，标价5角）买一块橡皮要（）角。

*（图片：一本练习本，标价1元5角）买一本练习本要（）元（）角。

2.小明去商店买东西，下面是一些商品的价格：

*文具盒：8元

*铅笔：1元

*故事书：5元

*尺子：8角

*他想买一个文具盒和一支铅笔，一共需要多少钱？（）元+（）元=（）元

*小红有10元钱，她想买一本故事书和一个文具盒，钱够吗？（）元+（）元=（）元。10元（够/不够）。

*买一把尺子，付了1元钱，应找回多少钱？（）角-（）角=（）角。

3.想一想，你有1元钱（10角），可以买哪些东西？（假设下面物品选其一或组合，总价不超过1元）

*练习本：6角

*糖果：3角一颗

*贴纸：2角一张

*你可以买：_____________________（例如：一本练习本或三颗糖果和一张贴纸等）

三、温馨提示

小朋友们，人民币是我们国家的法定货币，我们要爱护它，不随意损坏，不乱涂乱画。在生活中，和爸爸妈妈一起去超市、商店的时候，可以多留意商品的价格，尝试着帮爸爸妈妈算一算，做个小小理财家哦！

希望这些练习能帮助你更好地认识和使用人民币！加油，你是最棒的！