2025年小学节水知识试卷及答案.docVIP

2025年小学节水知识试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.我国水资源总量居世界第几位？（）

A.4B.6C.8D.10

2.通常所说的水资源是指（）

A.水圈内的水量总体B.河流水C.地下水D.陆地上的淡水资源

3.一个关不紧的水龙头一个月大约流掉多少立方米水？（）

A.1立方米B.5立方米C.10立方米D.20立方米

4.以下哪种行为是浪费水的？（）

A.用洗菜水浇花B.刷牙时开着水龙头C.用淘米水洗碗D.用洗衣水冲厕所

5.家庭中节水效果最明显的是（）

A.使用节水器具B.少用水C.一水多用D.提高水价

6.我国是一个水资源（）的国家。

A.丰富B.短缺C.平衡D.分布均匀

7.世界水日是每年的（）

A.3月20日B.3月21日C.3月22日D.3月23日

8.地球上的水，绝大部分分布在（）

A.河流B.湖泊C.海洋D.冰川

9.以下哪种不属于节水灌溉方式？（）

A.漫灌B.滴灌C.喷灌D.微灌

10.节水型马桶一次冲水量是（）

A.9升B.6升C.12升D.15升

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于节水措施的有（）

A.推广节水器具B.提高水价C.加强水资源管理D.海水淡化

2.以下哪些属于生活中可以一水多用的例子（）

A.用洗脸水冲厕所B.用洗菜水拖地C.用洗衣水浇花D.用淘米水洗脸

3.节约用水可以从哪些方面入手（）

A.农业B.工业C.生活D.生态

4.水资源短缺会带来哪些影响（）

A.影响居民生活B.制约经济发展C.破坏生态环境D.引发社会矛盾

5.以下哪些是节水标志的含义（）

A.人人动手节约每一滴水B.像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水C.水是生命之源D.节约水资源是每个公民的责任

6.农业节水的方法有（）

A.选用耐旱品种B.采用滴灌技术C.合理灌溉D.大水漫灌

7.工业节水的措施包括（）

A.改进生产工艺B.提高水的重复利用率C.加强用水管理D.减少生产规模

8.保护水资源的做法有（）

A.减少污水排放B.植树造林C.合理使用农药化肥D.随意丢弃垃圾

9.以下哪些属于节水宣传标语（）

A.节约用水，从我做起B.水是生命的源泉C.惜水、爱水、节水，从我做起D.地球上最后一滴水将是人类的眼泪

10.日常生活中，我们可以通过（）来节约用水。

A.缩短洗澡时间B.及时关闭水龙头C.检查水管是否漏水D.用桶接水洗菜

三、判断题（每题2分，共20分）

1.地球上的水是取之不尽，用之不竭的。（）

2.只要多用水，水就不会短缺。（）

3.用洗衣服的水冲厕所属于节约用水行为。（）

4.我国水资源分布非常均匀。（）

5.海水可以直接作为生活用水。（）

6.安装节水器具对节约用水没有作用。（）

7.刷牙时不间断放水会浪费很多水。（）

8.节约用水是大人的事，和小学生没关系。（）

9.水是一种可再生资源，所以不需要节约。（）

10.滴灌是一种很节水的灌溉方式。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请说出两种家庭生活中的节水方法。

答：用洗菜水浇花、拖地；刷牙时用口杯接水，不用长流水。

2.简述水资源短缺会给人类带来哪些危害？

答：影响居民生活用水供应；制约工业生产和农业灌溉；破坏生态平衡，影响生物生存。

3.为什么要推广节水器具？

答：能有效减少水的浪费，提高水资源利用效率，在生活中实现节约用水。

4.农业生产中如何做到节约用水？

答：采用滴灌、喷灌技术；合理安排灌溉时间和水量；选用耐旱农作物品种。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论在学校里可以通过哪些活动来提高同学们的节水意识？

答：开展节水主题班会，分享节水经验；举办节水手抄报比赛，宣传节水知识；设立校园节水监督岗，督促大家节水。

2.假如你是一名小小节水宣传员，你会对家人说些什么来倡导节约用水？

答：告诉家人水很珍贵，刷牙、洗手别长流水，洗菜水可以浇花、冲厕所。大家一起珍惜水，从点滴做起。

3.说一说在日常生活中，如果发现水龙头漏水应该怎么做？

答：及时