神经冲动的产生和传导课件高二上学期生物人教版选择性必修1(1).pptxVIP

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  • 2025-10-05 发布于中国
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神经冲动的产生和传导课件高二上学期生物人教版选择性必修1(1).pptx

人教版生物(高中);学习目标;;运动员从听到枪响到作出起跑的反应,完成一系列反射活动。运动员听到信号后神经产生兴奋,兴奋的传导经过了一系列的结构。;引入概念1;任务:探讨兴奋在神经纤维上产生和传导的原理

1.1820年电流计应用于生物电研究,在蛙神经外侧连接两个电极,并将它们连接到一个电表上。随后刺激蛙神经一侧,并在刺激的同时记录电表的电流大小和方向,结果如图所示。该项实验证明:兴奋在神经纤维上以的形式传导,兴奋发生位置电位静息位置(填“高于”或“低于”)。;2.为什么神经纤维发生兴奋的位置电位会低于静息位置呢?

在发生兴奋的位置是否存在跨生物膜的电荷转移呢?

这就需要测量轴突所在细胞膜两侧的电位差,即将一个电极插入轴突内部,这要求电极的直径非常细且不能损伤细胞。;资料1:1936年,英国解剖学家杨(J.Z.Young)???现了一种软体动物枪乌贼的神经中单根轴突的直径异常粗大,是研究电生理的优秀生物材料。

资料2:微电极和膜片钳技术的长足发展使得科学将微电极直接插入神经纤维内成为可能。

资料3:1939年,赫胥黎和霍奇金将电位计的一个电极刺入细胞膜,而另一个电极留在细胞膜外。瞬间记录仪上出

现了一个电位跃变。

据图文资料分析,可得出结论为:未受到

刺激时,细胞膜内外存在着电位差,_____

比低45

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