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人教版四年级语文上册2025年期末全真试卷答案解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.根据拼音写词语。
píngzhōngshēnyàoyìnggàishēngyù
(_______)(_______)(_______)(_______)
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)参差(cēnchā)观瞻(zhānzhān)应和(hèhè)
(2)倔强(juéjiàng)颈项(jǐnggěng)嫣红(yānyán)
3.比一比,组词语。
恶()澎()蜀()佛()
愿()澎()蜀()佛()
4.选词填空。
(1)这首诗表达了诗人对家乡的()之情。
A.依恋B.厌恶C.敬畏D.鄙视
(2)他做事总是那么(),从不马虎。
A.轻松B.脚踏实地C.随心所欲D.轻而易举
5.修改病句。
(1)我们讨论了并学习了老师提出的这个问题。
(2)尽管遇到很多困难,他的心情还是感到非常快乐。
6.把下列词语补充完整。
()心()目()()不舍()然而止
()高()远()()有加()心()血
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读以下课文片段,回答问题。
夏日炎炎,小溪里的水清澈见底。阳光照在水面,波光粼粼,像撒满了碎金。几只小鱼在石头间快活地游来游去,吐着泡泡。岸边的柳树垂下长长的枝条,像是在给小溪遮挡阳光。微风吹过,柳枝轻轻摇摆,发出沙沙的响声,仿佛在唱着夏天的歌谣。空气里弥漫着青草和泥土的香味,让人感到心旷神怡。
1.用“|”给这段话划分层次。
2.从文中找出描写颜色的词语。
3.“心旷神怡”是什么意思?从文中找出描写心情的句子。
4.你觉得这段话描写的是什么时候的景色?从哪些词语可以看出?
(二)课外阅读
阅读以下短文,回答问题。
雨,淅淅沥沥地下着。它不像夏日暴雨那样猛烈,也不像秋日寒雨那样冰凉,它只是温柔地、轻轻地拍打着大地。屋顶的瓦片被雨水打湿,闪着光泽,像一块块巨大的墨玉。窗外的树叶被雨水洗刷得干干净净,绿得发亮,仿佛在向人们招手。雨滴落在地面上,溅起一朵朵小小的水花,很快又汇入水洼,形成一个个圆圆的镜子,映照着灰蒙蒙的天空和湿漉漉的房屋。
走出家门,泥土的芬芳混合着雨水的清新扑面而来。路上行人撑起了五颜六色的雨伞,像一朵朵移动的花朵。雨声、伞声、人们的谈笑声交织在一起,构成了一曲别样的雨中交响乐。虽然天气有些阴沉,但雨水带来的清新和宁静让人感到一种莫名的舒适。
5.作者描写了雨的哪些特点?
6.文中哪些句子描写了雨的声音?请找出一处。
7.“构成了一曲别样的雨中交响乐”这句话用了什么修辞手法?你从中感受到了什么?
8.你喜欢雨吗?为什么?
三、习作
题目:一件令我印象深刻的事
要求:请围绕“一件令我印象深刻的事”这个题目,写一篇作文。可以写一件让你感到高兴、难过、感动或者有启发的事情。要写清楚事情发生的时间、地点、人物和事情的经过,表达出你的真实感受。字数不少于400字。
试卷答案
一、基础知识
1.平中深邃应该生锈
*解析:考查拼音写汉字。根据所学汉语拼音知识,正确拼读并书写相应规范汉字。
2.(1)√√√(2)√√√
*解析:考查多音字辨析。根据多音字在不同词语中的具体语境,选择正确的读音。“参差”读cēn,“观瞻”读zhān,“应和”读hè。“倔强”读juéjiàng,“颈项”读jǐngxiàng,“嫣红”读yānhóng。
3.恶意澎湃蜀汉仿佛愿望澎湃蜀汉悟佛
*解析:考查形近字组词。注意区分字形结构相似的汉字,结合字义进行组词。例如,“恶”与“愿”字形不同;“澎”与“普”字形不同;“蜀”与“署”字形不同;“佛”与“佛”字形相同但读音、意义可能不同(此处组“仿佛”)。
4.(1)A(2)B
*解析:考查选词填空。结合词语含义和句子语境进行选择。(1)“依恋”指怀念、留恋。(2)“脚踏实地”形容做事认真、踏实。
5.(1)我们讨论了这个问题,并学习了老师提出的这个问题。(或:我们学习了老师提出的这个问题,并进行了讨论。)(2)尽管遇到很多困难,他的心情还是非常快乐。
*解析:考查修改病句。(1)原句“讨论了并学习了”存在语义重复,“并”和“了”去掉一个即可,或将语序调整为先讨论后学习。(2)原句“他的心情还是感到非常快乐”存在搭
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