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宛城区2024-2025学年第二学期六年级语文期末学业展示试题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.填空题（每空1分，共10分）

（1）下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）

A.精湛（zhàn）B.精美（měi）C.精神（jīng）D.精明（xīng）

（2）下列句子中，没有语病的一项是（）

A.这本书的内容丰富，引人入胜，深受广大读者的喜爱。

B.由于他的帮助，我才能顺利完成这项任务。

C.他的学习成绩不断提高，这是他勤奋努力的结果。

D.我对他的关心，他感到非常感动。

（3）下列成语中，书写正确的一项是（）

A.欣欣向荣B.众口铄金C.雪中送炭D.欣欣向荣

（4）下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.那条小河像一条绿色的丝带。

B.她的笑声像银铃般清脆。

C.他的眼睛像星星一样明亮。

D.这朵花真美，像一幅画。

（5）下列词语中，形近字书写正确的一项是（）

A.操场（cāochǎng）B.操场（cāochàng）C.操场（cāochàng）D.操场（cāochǎng）

2.选择题（每题2分，共10分）

（1）下列词语中，属于同音字的一项是（）

A.操场B.操场C.操场D.操场

（2）下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）

A.那只小鸟在枝头欢快地唱歌。

B.那朵花真美，像一幅画。

C.那条小河像一条绿色的丝带。

D.那个孩子聪明伶俐。

（3）下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）

A.那朵花真美，像一幅画。

B.那只小鸟在枝头欢快地唱歌。

C.那条小河像一条绿色的丝带。

D.那个孩子聪明伶俐。

（4）下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）

A.那朵花真美，像一幅画。

B.那只小鸟在枝头欢快地唱歌。

C.那条小河像一条绿色的丝带。

D.那个孩子聪明伶俐。

（5）下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）

A.那朵花真美，像一幅画。

B.那只小鸟在枝头欢快地唱歌。

C.那条小河像一条绿色的丝带。

D.那个孩子聪明伶俐。

3.阅读理解（每题5分，共20分）

阅读下面的文章，回答问题。

在一片绿油油的草地上，有一棵高大的柳树。春天，柳树长出了嫩绿的新叶，像一把把小扇子。夏天，柳树长出了茂密的叶子，像一把大伞，为人们遮阳挡雨。秋天，柳树叶子变黄了，像一把把金色的扇子。冬天，柳树叶子落光了，光秃秃的枝条像一把把长剑。

（1）这篇文章主要描写了柳树的什么特点？（2分）

（2）请用一句话概括文章的中心思想。（2分）

（3）文章中使用了哪些修辞手法？（2分）

（4）结合文章内容，谈谈你对柳树的看法。（4分）

4.作文（50分）

以“我的梦想”为题，写一篇作文。要求：

（1）不少于500字；（2）内容具体，感情真挚；（3）条理清晰，语言通顺。

试卷答案

1.填空题

（1）D

解析：选项A、B、C中的“精”字读音均为“jīng”，而选项D中的“精”字读音为“xīng”。

（2）A

解析：选项B中，“由于他的帮助”应改为“在他的帮助下”；选项C中，“不断提高”应改为“不断提高着”；选项D中，“对我的关心”应改为“对我的关心让我感动”。

（3）C

解析：选项A、B、D中的成语书写正确，选项C中的“欣欣向荣”书写错误。

（4）B

解析：选项A、C、D中使用了比喻修辞，选项B中使用了拟人修辞。

（5）D

解析：选项A、B、C中的“操”字书写错误，选项D中的“操”字书写正确。

2.选择题

（1）A

解析：选项A、B、C、D中的“操”字读音均为“cāo”，但只有选项A中的“操”字书写正确。

（2）A

解析：选项A中使用了拟人修辞，将小鸟的唱歌行为拟人化。

（3）C

解析：选项C中使用了排比修辞，通过列举三个相同结构的句子来强调柳树的特点。

（4）B

解析：选项B中使用了夸张修辞，将小鸟的歌声夸大。

（5）D

解析：选项D中使用了设问修辞，通过提问来引起读者的思考。

3.阅读理解

（1）柳树四季变化的特点。

解析：文章通过描述柳树在春、夏、秋、冬四个季节的变化，展现了柳树四季不同的特点。

（2）柳树无私奉献的精神。

解析：文章通过柳树为人们遮阳挡雨、为小鸟提供栖息地的描写，表达了柳树无私奉献的精神。

（3）比喻、拟人、排比、夸张。

解析：文章中使用了比喻（柳树像一把把小扇子）、拟人（小鸟欢快地唱歌）、排比（柳树长出了嫩绿的新叶、长出了茂密的叶子、叶子变黄了、叶子落光了）、夸张（柳树叶子像一把把金色的扇子）等修辞手法。

（4）略

解析：根据个人理解和感悟，可以