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外研版高三生物下册期末冲刺复习试卷(含答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
1.选择题(每题2分,共20分)
(1)以下关于细胞结构的描述,正确的是:
A.细胞膜是细胞壁的一部分
B.细胞核内含有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成
C.细胞质中含有线粒体,线粒体是细胞的能量工厂
D.细胞壁主要由纤维素和果胶组成
(2)光合作用过程中,下列哪个物质是光反应的产物?
A.ATP
B.NADPH
C.O2
D.CO2
(3)以下关于呼吸作用的描述,错误的是:
A.呼吸作用是生物体生命活动的基础
B.呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸
C.呼吸作用的主要产物是水
D.呼吸作用在细胞质中进行
(4)以下关于酶的描述,正确的是:
A.酶是一种蛋白质
B.酶具有高度的专一性
C.酶在反应中起到催化剂的作用
D.酶的活性受温度和pH值的影响
(5)以下关于遗传变异的描述,错误的是:
A.基因突变是生物变异的主要原因
B.染色体变异包括染色体数目变异和结构变异
C.有性生殖是生物变异的主要途径
D.遗传变异是生物进化的基础
2.填空题(每题2分,共20分)
(1)细胞膜的主要成分是______和______。
(2)光合作用过程中,光反应和暗反应的产物分别是______和______。
(3)呼吸作用的三个阶段分别是______、______和______。
(4)酶的特性包括______、______、______和______。
(5)遗传变异的来源包括______、______和______。
3.简答题(每题5分,共25分)
(1)简述光合作用的过程。
(2)简述呼吸作用的三个阶段及其产物。
(3)简述酶的特性及其在生物体内的作用。
(4)简述遗传变异的类型及其在生物进化中的作用。
(5)简述有性生殖和无性生殖的区别。
4.综合题(每题10分,共50分)
(1)实验探究:某同学想探究温度对酶活性的影响,设计了以下实验方案:
实验材料:淀粉酶、淀粉溶液、不同温度的水浴锅
实验步骤:
1.将淀粉酶溶液和淀粉溶液分别置于不同温度的水浴锅中;
2.将混合后的溶液置于37℃的水浴锅中,观察淀粉水解情况;
3.记录不同温度下淀粉水解所需的时间。
请根据实验方案,分析可能存在的问题,并提出改进措施。
(2)案例分析:某地区连续几年发生农作物减产现象,经调查发现,减产的主要原因是土壤中的某种元素缺乏。
请分析可能缺乏的元素及其对农作物生长的影响,并提出相应的解决措施。
(3)创新思维:随着科技的发展,生物技术在农业领域的应用越来越广泛。请结合所学知识,谈谈你对生物技术在农业领域应用的展望。
试卷答案
1.选择题(每题2分,共20分)
(1)B
(2)A
(3)D
(4)C
(5)C
2.填空题(每题2分,共20分)
(1)磷脂、蛋白质
(2)ATP、NADPH
(3)有氧呼吸、无氧呼吸、乳酸发酵
(4)高效性、专一性、温和性、可调节性
(5)基因突变、染色体变异、环境诱导变异
3.简答题(每题5分,共25分)
(1)光合作用分为光反应和暗反应,光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,产生ATP和NADPH;暗反应在叶绿体基质中进行,利用ATP和NADPH将CO2还原为有机物。
(2)呼吸作用分为三个阶段:糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。糖酵解产生丙酮酸和ATP;三羧酸循环进一步氧化丙酮酸,产生CO2、NADH和ATP;氧化磷酸化将NADH和FADH2氧化,产生水、ATP和氧气。
(3)酶的特性包括高效性、专一性、温和性和可调节性。高效性指酶催化反应速度比非催化反应速度快;专一性指酶只催化一种或一类反应;温和性指酶的活性受温度和pH值影响较小;可调节性指酶的活性可以被其他物质调节。
(4)遗传变异的类型包括基因突变、染色体变异和环境诱导变异。基因突变指基因序列的改变;染色体变异指染色体数目或结构的改变;环境诱导变异指环境因素导致的基因表达或遗传物质的改变。
(5)有性生殖和无性生殖的区别在于遗传信息的传递方式。有性生殖通过配子的结合,使遗传信息重新组合,产生新的个体;无性生殖则是通过母体直接产生后代,遗传信息基本不变。
4.综合题(每题10分,共50分)
(1)实验探究:
存在问题:未考虑酶的活性受pH值的影响;未设置对照组;实验步骤可能存在操作失误。
改进措施:设置不同pH值的水浴锅,观察酶活性;设置对照组,即不添加酶的淀粉溶液;严格按照实验步骤操作,确保实验的准确性。
(2)案例分析:
可能缺乏的元素:氮、磷、钾等。
影响:缺乏氮元素会导致叶片发黄,影响光合作用;缺乏磷元素会影响植物的能量代谢和生长;缺乏钾元素会导致植物抗病能力下降,影响生长。
解
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