五年级下册道德与法治期末试卷（Word版含解析）-(20).docVIP

五年级下册道德与法治期末试卷（Word版含解析）

一、选择题

1．公交车来了，大家应该怎么做（）。

A．力气大的先上车

B．按顺序排队，老人孩子可以优先

C．一窝蜂地向上挤

2．下楼时你遇到一位阿姨，一手抱孩子，一手拎包儿，正在上楼，你应该（）。

A．先下后上，从阿姨身边挤过去 B．先请阿姨上楼再下楼玩儿

C．帮阿姨拎包把阿姨送上楼 D．先挤下楼去玩儿

3．生活中（）场所不是公共空间。

A．电影院 B．博物馆 C．集市 D．王叔叔的公司

4．不适合我们小学生进入的公共场所是（）。

A．歌舞厅 B．科技馆 C．图书馆 D．博物馆

5．对于身边的一些弱势群体，我们应该做的是（）。

A．我们还小，哪有能力帮助他们啊

B．为他们提供力所能及的帮助

C．有社区和志愿者呢，不用我们管

6．志愿者是指不为获取任何（），主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。

A．利益 B．工资 C．奖励 D．物质报酬

7．下列不属于社会公益活动的是（）。

A．植物造林 B．打扫校园 C．帮老助残 D．为灾区捐款

8．下列公共场所中人物行为文明的一项是（）。

A．没人坐，可以睡在公园躺椅上 B．在阅览室安静地看书 C．排队时可以插到朋友前面

9．端午节前，班级组织同学去敬老院看望老人，这时你应该（）。

A．积极报名参与活动 B．和我没什么关系

C．反正是自愿的，那我就不去了 D．我更想在家打游戏

10．关于家风说法不正确的是（）。

A．优秀家风能引领良好的社会风气 B．家风好，就能家道兴盛、和顺美满

C．每个家的家风都能传递正能量 D．优秀的家风是一种无形的力量，一种无言的教育

11．家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。好家风（）。

①激励家庭成员崇德向善②引领良好社会风气③是全家名利双收的法宝

A．①② B．①③ C．②③

12．俗话说得好，家和万事兴”。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是__________。

A．王华反感父母要他周日参加课外辅导班，屡次与父母发生冲突

B．当和家人意见不一致时，我始终坚持自己的意见

C．刘明十分体谅妈妈，经常主动做家务

13．汪洋的爸爸妈妈吵架了，汪洋要发挥好“润滑剂”的作用，汪洋应该（）。

A．谁给的零花钱多就支持谁 B．劝爸妈先冷静，有事协商解决

C．保持中立，不予理睬 D．站在妈妈立场，帮妈妈说话

14．小敏星期六想去好朋友家和好朋友一起学习，可是妈妈不同意，你应该（）。

A．让妈妈不要管，自己的事自己做主 B．听妈妈的话，但自己心里很难过

C．假装答应，星期六偷偷跑出去 D．耐心和妈妈沟通，努力说服她同意

15．下面不属于中华民族优秀家风的是（）。

A．敏锐观察 B．勤俭持家

C．尊老爱幼 D．知书达礼

16．家人之间产生一些（______）是正常的，我们需要（______）面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。

17．（_______）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，是社会风气的重要组成部分。

18．传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从（______）做起。

19．作为子女，努力________，掌握________，练就________，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。

20．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有___________的义务。

21．家是我们梦想起航的地方，每个小家的家风汇聚成（______）大家庭的家风。

22．优秀家风是一种无形的力量、一种无言的__________、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的__________，塑造着我们的人格。

23．优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的（______）、塑造者我们的（______）。传承优秀家风，有助于我们（______）、（______）、（______）。

24．当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起______，还要发挥好______的作用，和家人一起解决问题。

25．外出玩耍前，我们一定要告知父母自己出去的时间、（______）和大致回家的时间。

26．拥有美好______的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员______出力。

27．作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到（______），就是对家人最大的精神安慰。

28．当遇到问路的外地人，我们可以（______）。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（_______）。

29．社区中的每个成员既是社区建设的_________，也是社区建设