2025年山西忻州市繁峙县某国企外包岗位招聘10人笔试备考题库带答案详解.docxVIP

2025年山西忻州市繁峙县某国企外包岗位招聘10人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某品牌手机标价3200元，王某最终花3000元购得，3000元在这里执行的职能是（）。

A.价值尺度

B.支付手段

C.贮藏手段

D.流通手段

【答案】：D

【解析】本题可根据货币的各种职能的概念，结合题干中“最终花3000元购得”这一信息来分析3000元执行的职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，货币执行价值尺度职能时不需要现实的货币，只需要观念上的货币，例如商品的标价。本题中该品牌手机标价3200元，这3200元执行的是价值尺度职能，而不是最终购买时花费的3000元，所以这3000元没有执行价值尺度职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能，支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的，在赊销赊购中，货币被用来支付债务。本题中是一手交钱一手交货，不存在延期支付等情况，所以3000元没有执行支付手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。充当贮藏手段的货币，必须是实在的足值的金银货币。本题中3000元用于购买手机，并非退出流通领域被保存起来，所以没有执行贮藏手段职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能，其主要特点是在商品买卖中，商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成，通俗地说是一手交钱、一手交货。本题中王某最终花3000元购得手机，是货币在商品交换中充当了媒介，3000元执行的是流通手段职能。综上，3000元在这里执行的职能是流通手段。

2、“不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎！噫！微斯人，吾谁与归？”这段话出自（）。

A.《隆中对》

B.《滕王阁序》

C.《登鹳雀楼》

D.《岳阳楼记》

【答案】：D

【解析】该题考查对经典古文出处的了解。题干中所给文段表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀。《隆中对》主要是诸葛亮为刘备分析天下形势并提出战略规划的内容，与题干文段所表达的思想和内容均不相关。《滕王阁序》是王勃创作的骈文名篇，文中主要描绘了滕王阁的壮丽景色，抒发了个人怀才不遇的情感，并非题干文段的出处。《登鹳雀楼》是一首五言绝句，描绘了登高望远的情景，激励人们积极进取，与题干文段也不匹配。《岳阳楼记》是范仲淹的经典作品，文中通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀，与题干文段内容相符，所以这段话出自《岳阳楼记》。

3、每个人都在追逐自己的梦想，这构成了“中国梦”的基石。“中国梦”的建构，又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。这体现的哲学道理是（）。

A.整体和部分有不可分割的联系

B.整体功能大于各部分功能之和

C.整体的功能由部分的功能构成

D.部分对整体的发展起主导作用

【答案】：A

【解析】本题可从整体与部分的关系入手，对各要点逐一分析。每个人的梦想构成“中国梦”的基石，强调了个人梦想作为部分对“中国梦”这个整体的重要性；“中国梦”的建构又为个人放飞梦想提供平台和土壤，突出了“中国梦”这个整体对个人梦想这些部分的作用。这表明整体和部分存在着紧密且不可分割的联系。并非所有情况下整体功能都大于各部分功能之和，只有当各部分以合理、有序的结构形成整体时，整体功能才会大于各部分功能之和；若各部分以无序、欠佳的结构形成整体，整体功能可能小于各部分功能之和。所以“整体功能大于各部分功能之和”表述不准确。整体的功能并非简单地由部分的功能构成，整体具有部分所不具备的功能，整体和部分在事物发展过程中地位和作用不同，二者相互影响、相互制约。因此不能说整体的功能由部分的功能构成。在整体和部分的关系中，整体居于主导地位，统率着部分，整体对部分的发展起主导作用，而不是部分对整体的发展起主导作用。综上，答案体现的哲学道理是整体和部分有不可分割的联系。

4、刘某为今年高考状元，某教育培训机构声称刘某曾在该机构参加培训，并对外宣称自己能够年年培养出高考状元。这种做法的错误在于（）。

A.将原因当成结果

B.将个别当成一般

C.将部分当成整体

D.将要素当成系统

【答案】：B

【解析】该教育培训机构以刘某在机构参加过培训这一个别情况，就对外宣称能够年年培养出高考状元这一具有普遍性、一般性的结论，这种做法的错误本质在于将个别当成一般。原因与结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴，本题中未涉及原因和结果的混淆；部分与整体是从构成角度描述事物关系，