- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学四年级数学除法复习资料
小学四年级数学除法复习要点梳理
同学们,除法是我们数学学习中的重要工具,也是解决实际问题的好帮手。经过一段时间的学习,相信大家已经掌握了不少除法的知识和技巧。现在,让我们一起对四年级阶段的除法知识进行一次系统的梳理和巩固,为后续的学习打下坚实的基础。
一、除法的意义与基本概念
首先,我们要明确除法的含义。除法本质上是平均分和包含除两种情况。
*平均分:把一些物品平均分成若干份,求每份是多少。例如:把12个苹果平均分给3个小朋友,每个小朋友分几个?这就是求12里面有3个几,用除法计算:12÷3=4。
*包含除:求一个数里面包含几个另一个数。例如:有12个苹果,每个小朋友分3个,可以分给几个小朋友?这就是求12里面包含几个3,同样用除法计算:12÷3=4。
在除法算式中,各部分的名称要牢记:
`被除数÷除数=商`
*被除数:要被平均分的总数。
*除数:表示平均分的份数(在平均分中)或每份的数量(在包含除中)。
*商:除法运算的结果,表示每份是多少或可以分成多少份。
二、除法的计算方法
掌握正确的计算方法是学好除法的关键。我们主要学习了一位数除两位数、一位数除三位数以及商中间或末尾有0的除法。
(一)一位数除两位数的笔算
计算步骤回顾:
1.从被除数的最高位除起:先用除数去除被除数的十位。
2.商的书写位置:如果十位上的数够除,商就写在十位上;如果十位上的数不够除(即比除数小),就要看被除数的前两位(也就是把个位上的数落下来和十位上的数合在一起)。
3.每次除得的余数要比除数小:这是非常重要的一点,余数不能大于或等于除数,否则说明商小了,需要调大。
4.把余下的数和下一位上的数合起来继续除,直到除到被除数的最后一位。
例如:计算56÷4
*先看十位:5÷4,商1,写在十位上,1×4=4,5-4=1。
*余下的1和个位的6合起来是16。
*16÷4,商4,写在个位上,4×4=16,16-16=0。
*所以,56÷4=14。
(二)一位数除三位数的笔算
计算方法与一位数除两位数类似,但被除数位数增多,需要更加细心:
1.从被除数的最高位(百位)除起。
2.百位上的数够除:商写在百位上,然后把余下的数和十位上的数合起来继续除。
3.百位上的数不够除:就看被除数的前两位(百位和十位),商写在十位上,再把余下的数和个位上的数合起来继续除。
4.注意每一步的余数都要比除数小。
例如:计算378÷3
*百位:3÷3=1,商1写在百位,1×3=3,3-3=0。
*十位:7落下来,7÷3,商2写在十位,2×3=6,7-6=1。
*个位:余下的1和8合起来是18,18÷3=6,商6写在个位,6×3=18,18-18=0。
*所以,378÷3=126。
(三)商中间有0的除法
在计算过程中,当除到被除数的某一位上不够商1时,要在商的对应位上写0占位。
*情况一:被除数某一位上是0,且前面没有余数。例如:408÷2,十位上0÷2=0,商的十位写0。
*情况二:被除数某一位上的数比除数小,不够商1。例如:612÷3,十位上1÷3不够商1,商的十位写0,然后把1和个位的2合起来继续除。
小提示:0不能做除数,这一点要时刻牢记!
(四)商末尾有0的除法
1.除到被除数的十位正好除尽,而个位上的数是0或者比除数小时,个位上就商0。
*例如:840÷4,除到十位84÷4=21,个位是0,直接在商的个位写0。
*例如:520÷5,十位52÷5=10余2,2和个位0合起来是20,20÷5=4,所以商是104(这里末尾不是0,但如果是500÷5,则商是100)。
2.注意检查商末尾的0是否漏写。
三、有余数的除法
在实际生活中,有时候平均分物品不能正好分完,会有剩余,这就产生了有余数的除法。
`被除数÷除数=商...余数`
(一)余数的性质
*余数必须比除数小:这是有余数除法中最重要的规则。如果余数大于或等于除数,说明商还可以再增大。
*被除数=商×除数+余数:这个关系非常重要,可以用来验算有余数除法的计算是否正确,也常用于解决相关的实际问题。
(二)有余数除法的笔算
计算方法与没有余数的除法基本相同,只是在最后一步除完后,会剩下一个比除数小的数,这个数就是余数,要写在商的后面,用省略号隔开。
验算方法:用“商×除数+余数”,看结果是否等于被除数。如果相等,说明计算正确。
例如:计算23÷5
*5×4=20,23
文档评论(0)