七年级上册期末试卷检测(基础+提高-Word版含解析)[010].docVIP

七年级上册期末试卷检测(基础+提高-Word版含解析)[010].doc

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七年级上册期末试卷检测(基础+提高,Word版含解析)

一、选择题

1、某班学习了北京人的相关知识后,准备开展一场模仿“北京人生活的一天”的体验活动。其中可以选择的模拟场景是()

A.人们将石珠钻孔做成饰品 B.妇女们使用骨针缝制衣服

C.人们用磨制石器猎取动物 D.人们在洞口生起一堆火来驱赶野兽

2、考古发现是了解史前社会的重要依据。下图是河姆渡遗址出土的猪纹陶钵,我们能了解到河姆渡人()

①会制作陶器②掌握了人工栽培水稻的技术

③会饲养家畜④掌握一定的绘画技术

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3、考古学研究在补史、证史方面具有功用。某同学研究某一主题时,搜集的下列图片,所反映的主题可能是()

①北京人头盖骨化石②河姆渡遗址陶器③黄帝

A.原始农耕生活 B.中国境内早期人类的代表

C.中华文明的起源 D.早期国家的产生

4、位于武汉东湖磨山风景区内的磨山楚城门,是对历史上楚国都城郢都纪南城城门的一个再现。请问楚国的起源与下列哪一制度有关()

A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.世袭制

5、观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是

A. B. C. D.

6、春秋时期有众多的诸侯国,其中比较强大的有十几个,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的争斗。当时,民族间的矛盾也有所发展,一些强大的诸侯国打着“尊王攘夷”的旗号进行征战。对此时诸侯争霸战争的认识正确的是()

A.促进了经济的发展 B.有利于文化的繁荣

C.维护了周王的权威 D.加快了民族的交融

7、图中的水利工程,是战国时期哪国修建的

A.齐国 B.楚国 C.吴国 D.秦国

8、某同学在研究成语起源时,有如下发现,这说明百家争鸣()

A.各派提出各种政治主张和治国方略 B.在当时引起了各诸侯国之间的战争

C.为中华民族的起源奠定了思想基础 D.为中国古代文化的发展奠定了基础

9、诗句“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来”颂扬嬴政

A.灭六国,统一全国 B.开拓和经营边疆地区

C.凿灵渠,沟通湘漓 D.统一车辆和道路的宽窄

10、《三字经》中:“赢秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是

A.春秋——战国 B.秦——西汉 C.东周——秦 D.西汉—一东汉

11、为了解决下图“西汉初期中央和封国力量对比”所反映的社会问题,汉武帝所采取的措施是

A.实行了盐铁专卖 B.建立了刺史制度 C.颁布了“推恩令” D.派卫青击败匈奴

12、《张家山汉墓竹简》载,西汉初期奴婢在主人死而无后时,可以被放免为庶人,并可继承主人的田宅及余财。这一做法的目的是

A.消除等级差别 B.恢复农业生产

C.缓和民族矛盾 D.削弱地方势力

13、下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识卡片,其中错误的是()

时间:公元184年爆发

领导人:张角

口号:“王侯将相,宁有种乎”

结果:被镇压下去

A.时间 B.领导人 C.口号 D.结果

14、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。写此诗的人身处的朝代是

A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.三国

15、邮票的方寸空间,常体现一个国家或地区的历史、科技、文化、风土人情、自然风貌等特色。东汉蔡伦(下图)能入选邮票图案,是因为他

A.造出了千里船

B.发明了造纸术

C.改进了造纸术

D.创编了五禽戏

16、古丝绸之路是中外联系的纽带,2014年我国的《政府工作报告》提出“抓紧规划建设丝绸之路经济带”。该经济带应不包括

A.陕西西安 B.河西走廊 C.黑龙江省 D.地区

17、东晋诗人谢灵运在《山居赋》中说,原来种植在北方的粟、豆等农作物和梨、枣等果树,这时也在南方种植了。这其中的原因是

A.南方自然条件更适合种植这些农林品种 B.西晋以后北民南迁,带去新的农作物品种

C.魏晋以来,北方内迁各民族学习农业技艺 D.东晋时期,南方的手工业有比较大的发展

18、下侧示意图反映出

A.东汉末年军阀割据 B.三国鼎立局面形成

C.由分裂走向统一 D.魏晋时期政权并立

19、383年,前秦与东晋进行了一场决战,结果东晋以少胜多大败前秦,这就是历史上著名的()

A.长平之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.淝水之战

20、下面四幅图片都与哪一宗教密切相关

A.基督教 B.长生天教 C.伊斯兰教 D.佛教

二、综合题

21、文物是了解历史的重要史料。阅读下列材料:

请回答:

(1)据图1文物,指出北京人使用的主要工具及其所处的历史阶段。

(2)指出图2文物的历史地位及其发现与研究该文物的历史作用。

(3)据图3概括指出秦朝短暂而亡的主要原因。

(4)图4文物可以实证汉朝巩固大一统的哪项措施?该措施有何影响?

22、阅读下列材料,回答问题。

材料一分天下以为三

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