春雨润童心，诗意寄深情.pdfVIP

好雨知时节，当春乃发生。

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

随风潜入夜，润物细无声。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒

雨说

——为上的儿童而歌

郑愁予

1.学习拟人、比喻、反复等修辞手法，体会它

们在形象塑造、表情达意中的作用。

2.能够有感情地朗诵诗歌，要求读准字音，读

出停顿。

3.通过作者对春雨形象的描绘和歌颂，领悟作

者对儿童的关爱之情。

学习重点：赏析诗歌意象意境,把握诗歌内涵,

体会作者感情,提高审美。

学习难点：学习和运用生动形象、凝练精美的

诗歌语言。

郑愁予，原名郑文韬，1933年出生于山东济南。

童年随父辗转大江南北，随家人去，

1968年赴美，获