五年级道德与法治下册期末试卷培优测试卷-(12).docVIP

五年级道德与法治下册期末试卷培优测试卷

一、选择题

1．在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法符合公共生活要求的是（）。

A．在公园里随意遛狗

B．乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌

C．公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑

D．在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾

2．不适合我们小学生进入的公共场所是（）。

A．歌舞厅 B．科技馆 C．图书馆 D．博物馆

3．随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，我们应该（）。

A．随心所欲，满足自己

B．放纵自己，走自己的路，让别人说去吧

C．根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣

4．下列行为侵犯他人公共权益的是（）。

A．不在盲道上停放电动车 B．骑共享单车出行 C．在人行道上摆摊

5．参与社区生活建设活动的收获不包括（）。

A．优化了社区环境 B．锻炼了实践能力 C．获得许多的报酬

6．下列属于公共场所的是（）。

①小明家②医院③银行④博物馆⑤学校⑥商场

A．①③④⑤ B．①②③④⑤ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥

7．下列不属于社会公益活动的是（）。

A．植物造林 B．打扫校园 C．帮老助残 D．为灾区捐款

8．下列行为正确的是（）。

A．在人行道上摆摊 B．在消防通道上停车

C．高速路上从车上抛物 D．老师提问时礼貌回答问题

9．端午节前，班级组织同学去敬老院看望老人，这时你应该（）。

A．积极报名参与活动 B．和我没什么关系

C．反正是自愿的，那我就不去了 D．我更想在家打游戏

10．下列哪种方式不是与家人交流沟通的好方式（）。

A．写信 B．争吵 C．留便条

11．汪洋的爸爸妈妈吵架了，汪洋要发挥好“润滑剂”的作用，汪洋应该（）。

A．谁给的零花钱多就支持谁 B．劝爸妈先冷静，有事协商解决

C．保持中立，不予理睬 D．站在妈妈立场，帮妈妈说话

12．在学习上，妈妈总拿我和其他同学比，我应该（）。

A．跟妈妈吵一架，告诉她我已经尽力了。

B．不争吵，生闷气，不交流

C．主动和妈妈交流，共同协商解决的办法。

D．离家出走

13．与父母发生矛盾后，正确的做法是（）。

A．坚持不与父母说话 B．同父母大声吵

C．及时与父母沟通，交换意见

14．下列哪一项不是优秀的家风。（）

A．在我们家，当天的事情当天做，不拖拉

B．在我家不能说谎，要诚实

C．家务活互相推脱，不愿意做

15．在绘制“四心”沟通法的手抄报时，这个方法我不会写进手抄报中（）。

A．留心看 B．粗心听 C．用心讲 D．耐心说

16．我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受_______________。

17．不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲（______）、献身（______）的家国情怀，铸就了我们伟大的（______）。

18．（______）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，我们家的家风是（______）。

19．在家中，我能做到的自理、自立的具体表现有：（______）、（______）。

20．外出玩耍前，我们一定要告知父母自己出去的时间、（______）和大致回家的时间。

21．与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。“四心”沟通法有（______）、（______）、（______）、（______）。

22．作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到（______），就是对家人最大的精神安慰。

23．优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（______）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（______）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。

24．当遇到问路的外地人，我们可以（______）。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（_______）。

25．当我们步行穿过马路时要（______）。在医院里我们要做到（_______）。

26．公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护（______）才能更好地享受公共生活。

27．高速公路上，每个驾驶员要形成“应急车道就是________通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“________通道”畅通。

28．人们在公共空间中的生活，构成了（______）。

29．人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识，不仅是一个社会________的反映，也是一个国家____________的体现。

30．参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，__________贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡