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2025年马说苏州市中考题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.《马说》的作者是（）

A.柳宗元B.韩愈C.欧阳修D.苏轼

2.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.策之不以其道B.食之不能尽其材

C.执策而临之D.马之千里者

3.“千里马常有，而伯乐不常有”表达了作者怎样的情感（）

A.对千里马的同情B.对伯乐的赞美

C.怀才不遇的愤懑D.对统治者的感激

4.下列词语中，“食”的读音与“食马者不知其能千里而食也”中“食”相同的是（）

A.食物B.饮食C.食之D.自食其力

5.“策之不以其道”中“策”的意思是（）

A.鞭子B.用鞭子打C.策略D.谋划

6.文中“千里马”的寓意是（）

A.有才能的人B.跑得快的马

C.名贵的马D.被埋没的马

7.下列对《马说》理解有误的一项是（）

A.文章托物寓意，以千里马不遇伯乐喻贤才难遇明主。

B.作者认为千里马被埋没的根本原因是“食不饱，力不足”。

C.文中的“伯乐”比喻能识别人才的统治者。

D.文章表达了作者对封建统治者埋没、摧残人才的强烈愤慨。

8.“且欲与常马等不可得”中“且”的意思是（）

A.并且B.况且C.尚且D.而且

9.下列句子翻译正确的一项是（）

A.其真无马邪？（难道真的没有马吗？）

B.鸣之而不能通其意。（它鸣叫却不能通晓它的意思。）

C.才美不外见。（才能和美好的素质不被外面的人看见。）

D.祗辱于奴隶人之手。（也只能在仆役的手下受屈辱。）

10.与“千里马常有，而伯乐不常有”意思相近的俗语是（）

A.酒香不怕巷子深B.世上无难事，只怕有心人

C.英雄无用武之地D.近水楼台先得月

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列句子中能体现千里马悲惨遭遇的有（）

A.祗辱于奴隶人之手B.骈死于槽枥之间

C.食不饱，力不足D.策之不以其道

2.下列属于《马说》中作者观点的有（）

A.千里马需要伯乐的赏识B.统治者应善于发现和任用人才

C.千里马才能被埋没是因为自身能力不足

D.社会上并不缺少人才，而是缺少发现人才的人

3.下列对《马说》中字词解释正确的有（）

A.“奴隶人”指仆役B.“槽枥”指马槽

C.“才美不外见”中“见”同“现”，表现D.“食之不能尽其材”中“材”同“才”，才能

4.以下能体现《马说》主题的语句有（）

A.千里马常有，而伯乐不常有B.其真无马邪？其真不知马也

C.策之不以其道，食之不能尽其材D.执策而临之，曰：“天下无马！”

5.下列关于《马说》的文学常识，正确的有（）

A.作者韩愈是唐代文学家、思想家、教育家

B.本文是一篇杂文，借千里马难遇伯乐，抒发怀才不遇之情

C.韩愈是“唐宋八大家”之首

D.本文采用托物寓意的写法

6.下列句子中，哪些是围绕千里马不被理解和重视来写的（）

A.食之不能尽其材B.鸣之而不能通其意

C.虽有千里之能D.骈死于槽枥之间

7.以下对《马说》中“伯乐”与“千里马”关系理解正确的有（）

A.伯乐是千里马被发现和发挥才能的关键

B.千里马没有伯乐就无法展现其才能

C.伯乐的出现决定了千里马的命运

D.千里马需要主动寻找伯乐

8.下列选项中，与《马说》表达情感类似的作品有（）

A.陈子昂《登幽州台歌》B.李白《行路难》

C.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》D.王维《使至塞上》

9.下列对《马说》语言特点描述正确的有（）

A.言辞犀利B.简洁明快C.多用反问句增强语气D.善用对比突出主题

10.《马说》中蕴含的道理有（）

A.人才需要机遇B.统治者应重视人才

C.有才能的人要善于推销自己D.识别人才很重要

三、判断题（每题2分，共20分）

1.《马说》中作者认为只要是千里马，就一定能发挥出自己的才能。（）

2.“一食或尽粟一石”说明千里马食量很大。（）

3.“其真无马邪？其真不知马也”这句话表达了作者对有千里马存在的怀疑。（）

4.《马说》采用了托物寓意的手法，借千里马的遭遇来表达作者对人才问题的看法。（）

5.“策之不以其道”中的“道”指正确的方法。（）

6.文中“伯乐”和“千里马”分别比喻能识别人才的人和有才能的人。（）

7.“食之不能尽其材”中“食”的意思是“吃”。（）

8.《马说》的作者韩愈是宋代的文学家