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一年级下册期末试卷测试卷附答案
一、简答题
1.看图判断(做得好的打“√”,做得不好的打“×”)
(______)
(______)
(______)
(______)
(______)
(______)
2.请你写出求助的方法有哪些?(至少写出3点以上)
3.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画?请用你的铅笔画出来。
4.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?
5.你们班来了一位新同学,就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了,唯独新同学没有,你会怎样做?
6.小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?
我想对他说:________________________________________________
7.为了做事不马虎,你的办法有哪些?
8.你最喜欢的花是什么?并说说你喜欢的理由。
9.生活中常见的“拖拉”有哪些表现?
10.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!
(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。
(2)请画一张风儿“生气”的图。
11.风儿能帮我们做哪些事情?
12.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
13.怎样才能让自己保持整洁呢?请把你的好方法写下来吧。
1、
2、
3、
14.这样做对吗?请你在正确的做法的()里打上“√”。
()把公园的花盆拿回自己家。
()给小树浇水。
()把书包挂在小树的树枝上。
()跨越草坪的栅栏。
()摘小区花园里的花。
15.看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【参考答案】
一、简答题
1.×××√√√
【详解】
我们从小要养成好习惯,做一个好少年。
图①,做的不好。我们都喜欢小动物,但也不能让自己受伤。小狗小猫也有脾气,不能随意招惹它们。
图②,做的不好。我们要养成整理的好习惯,不能什么等着妈妈来整理。
图③,做的不好。我们要养成爱整洁的好习惯,不能将垃圾随地乱扔,要将垃圾扔进垃圾桶。
图④,做的好。在生活中我们要学会合作。跳绳时轮流摇,大家都可以跳。
图⑤,做的好。在打扫卫生时,虽然衣服弄脏了,但教室干净了。
图⑥,做的好。平时我们要讲卫生,勤洗手,这样传染疾病才不来找。
2.答:答案不唯一,合理给分即可。如:1、打电话求助。2、向老师或同学求助。3、大声呼叫求助。4、向警察叔叔求助。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生可从向老师、同学呼救;打电话呼救以及向警察叔叔呼救等方面作答即可。
3.
【详解】
本题考查学生的绘画能力,学生画出自己与同伴玩游戏的简笔画即可。
4.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。
【详解】
5.邀请新同学一起出去玩耍
【详解】
6.我们要有时间观念,做事不能拖拉。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生写出有时间观念,做事不能拖拉即可。
7.做个计划表、请父母监督等。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生写出做事不马虎的方法即可。
8.我喜欢芦荟。因为夏天被蚊子咬了,涂上芦荟汁,就不痒了,还会消肿;芦荟还是一种美食呢。
【详解】
花花草草有生命,它们是我们的好朋友,我们要爱护花草树木。
9.①写作业时作业明明很少,却还是要写好久。
②背诵一首很简单的古诗也要背好一会儿。
③吃饭时边吃边玩。
【详解】
本题旨在考查拖拉的表现。生活学习中的“等一会”还没完都属于拖拉,我们要改掉拖拉的坏习惯,学会珍惜时间。
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