珲春市2024-2025学年七年级下学期生物期末测试试卷.docVIP

珲春市2024-2025学年七年级下学期生物期末测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.生物体进行生命活动的基本单位是（）

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2.下列哪种细胞结构在植物细胞中不存在（）

A.细胞壁B.液泡C.细胞核D.细胞膜

3.绿色植物进行光合作用的主要场所是（）

A.细胞壁B.液泡C.叶绿体D.细胞膜

4.人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是（）

A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏

5.人体血液由哪些部分组成（）

A.红细胞、白细胞B.血小板、血浆C.红细胞、血浆D.白细胞、血小板、血浆

6.人体呼吸系统的主要器官是（）

A.肺B.气管C.支气管D.胸腔

7.人体循环血液的主要动力器官是（）

A.心脏B.肝脏C.肾脏D.脾脏

8.人体神经系统的基本单位是（）

A.神经元B.神经节C.神经纤维D.神经束

9.人体内分泌系统中，主要分泌激素的腺体是（）

A.肾上腺B.甲状腺C.胰腺D.性腺

10.人体免疫系统的主要功能是（）

A.预防疾病B.治疗疾病C.促进生长D.维持生命

11.生物多样性主要包括（）

A.基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B.植物多样性、动物多样性、微生物多样性C.水生生物多样性、陆生生物多样性D.哺乳动物多样性、鸟类多样性、鱼类多样性

12.下列哪种生物属于生产者（）

A.食草动物B.食肉动物C.腐生生物D.绿色植物

13.生态系统中，物质循环的主要形式是（）

A.能量流动B.化学物质循环C.生物多样性D.生态系统平衡

14.下列哪种生物属于消费者（）

A.鱼类B.蛇类C.蚯蚓D.绿色植物

15.生物分类的基本单位是（）

A.科B.属C.种D.界

16.下列哪种生物属于真菌（）

A.鱼类B.蛤蟆C.酵母菌D.蚯蚓

17.生物进化过程中，物种形成的主要原因是（）

A.自然选择B.演变C.混合D.突变

18.下列哪种生物属于哺乳动物（）

A.鸟类B.鱼类C.蛇类D.袋鼠

19.人体主要的遗传物质是（）

A.蛋白质B.氨基酸C.DNAD.RNA

20.下列哪种生物属于被子植物（）

A.裸子植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.双子叶植物

二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分。）

1.生物体的基本结构层次由小到大依次是：______、______、______、______、______。

2.绿色植物通过______作用，将光能转化为化学能储存在有机物中。

3.人体消化系统的主要功能是______和______。

4.人体循环系统由______、______、______和______组成。

5.人体神经系统包括______和______两部分。

6.生物多样性主要包括______、______和______三个层次。

7.生态系统中，生产者主要是指______。

8.生物分类的基本单位由小到大依次是：______、______、______、______、______。

9.人体主要的遗传物质是______，它存在于______和______中。

10.生物进化过程中，物种形成的主要原因是______。

三、简答题（本大题共3小题，每题10分，共30分。）

1.简述绿色植物进行光合作用的过程和意义。

2.简述人体消化系统的组成和功能。

3.简述生态系统中物质循环和能量流动的关系。

四、论述题（本大题共10分。）

1.结合所学知识，论述保护生物多样性的重要性和措施。

简要答案：

一、选择题

1.A2.B3.C4.B5.D6.A7.A8.A9.B10.A

11.A12.D13.B14.B15.C16.C17.A18.D19.C20.D

二、填空题

1.细胞、组织、器官、系统、个体

2.光合

3.消化、吸收

4.心脏、血管、血液、淋巴

5.中枢神经系统、周围神经系统

6.基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

7.绿色植物

8.种、属、科、目、纲、门、界

9.DNA、细胞核、线粒体

10.自然选择

三、简答题

1.绿色植物通过光合作用，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物（如葡萄糖）和氧气。光合作用的意义在于：一是为植物自身提供生长和发育所需的有机物和能量；二是为其他生物提供食物来源和氧气。

2.人体消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。其主要功能是消化食物和吸收营养物质。

3.生态系统中，物质循环和能量流动是相互依存、相互促进的关系。物质循环为能量流动提供物质基础，能量流动为物质循环提供动力。物质循环使生态系统的物质得以循环利用，能量流动使生态系统中的能量得以传递和转化。

四、论述题

保护生物