2025年统计学期末考试题库:数据可视化方法与可视化图表设计试题.docxVIP

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2025年统计学期末考试题库:数据可视化方法与可视化图表设计试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内)

1.下列哪一项不是数据可视化的主要目标?()

A.揭示数据中的模式与趋势

B.支持复杂的统计推断与建模

C.用直观的方式沟通数据洞察

D.美化数据报表以符合审美

2.当需要展示不同类别数据的数量比较时,最常用且有效的图表类型通常是?()

A.折线图

B.散点图

C.条形图

D.饼图

3.在设计时间序列数据的可视化时,哪个元素对于准确反映数据变化至关重要?()

A.颜色渐变

B.明确的坐标轴和刻度

C.交互式缩放功能

D.突出的数据点标记

4.下列哪个图表类型最适合展示一组数据分布的集中趋势和离散程度?()

A.散点图

B.条形图

C.箱线图

D.饼图

5.包含过多类别(超过5个)时,使用饼图进行展示通常会导致什么问题?()

A.图表颜色过于丰富

B.难以比较各部分与整体及部分与部分之间的关系

C.图表显得不够专业

D.容易造成视觉疲劳

6.“凡是用图表达清晰的地方,用表可能更有效;凡是用表表达清晰的地方,用文字描述可能更有效。”这句话强调了?()

A.图表比表格和文字更优越

B.数据可视化、表格和文字各有适用场景,应合理选择

C.复杂数据只能用图表表达

D.绘制图表需要花费更多时间

7.在数据可视化设计中,“清晰性”原则主要要求?()

A.使用最昂贵的图表制作工具

B.图表设计应简洁明了,避免无关信息的干扰,确保信息传达准确无误

C.图表颜色要尽可能鲜艳夺目

D.图表必须包含所有可用的数据指标

8.对于两个连续变量的关系探索,哪种图表最为常用?()

A.条形图

B.饼图

C.散点图

D.箱线图

9.在多变量数据可视化中,平行坐标图主要用于展示?()

A.两个连续变量之间的关系

B.类别变量与连续变量的关系

C.多个变量在样本中的取值分布情况

D.时间序列数据的趋势变化

10.绘制图表时,确保坐标轴有清晰的标签和恰当的刻度,这主要体现了哪个设计原则?()

A.美观性

B.交互性

C.准确性

D.有效性

二、填空题(每空1分,共15分。请将答案填在题干横线上)

1.数据可视化是将数据转化为______的过程,以便更直观地理解和分析数据。

2.选择可视化图表类型时,应首先考虑数据的______和______。

3.饼图主要用于展示各部分占整体的______。

4.设计原则中的“______”原则要求图表应避免歪曲事实或误导观众。

5.对于分类数据与连续数据的关联性分析,可以绘制______图。

6.热力图通过颜色的______来表示数据值的大小或密度。

7.统计图表的标题应简洁明了,能够______图表所要表达的核心内容。

8.在比较不同组别的中心趋势时,可以使用______图或______图。

9.数据可视化不仅要追求美观,更要强调______和______。

10.交互式可视化允许用户通过______等方式与数据进行互动,探索数据更深层次的信息。

三、简答题(每题5分,共20分)

1.简述选择使用折线图进行数据可视化的主要适用场景。

2.简要说明在设计图表时,如何体现“清晰性”和“准确性”这两个设计原则?

3.与条形图相比,散点图在展示数据方面有哪些主要的优势和局限性?

4.解释什么是“误导性可视化”,并举例说明一种常见的误导性图表设计及其问题。

四、论述题(每题10分,共20分)

1.阐述在设计数据可视化图表时,应如何平衡“清晰性”与“美观性”这两个看似矛盾的设计目标。请结合具体例子说明。

2.选择一种你熟悉的多维数据可视化图表类型(如散点图矩阵、平行坐标图、树状图等,非基础图表类型),详细说明其工作原理、主要用途以及在设计时需要注意的关键事项。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

7.B

8.C

9.C

10.C

二、填空题

1.图形或图像

2.类型,维度

3.比例

4.准确性

5.散点图(或气泡图)

6.强度(或浓淡)

7.概括

8.条形,箱

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