一年级道德与法治下册期末试卷综合测试卷（word含答案）-(22).docVIP

一年级道德与法治下册期末试卷综合测试卷（word含答案）

一、简答题

1．风儿既看不见，也摸不到，但是风儿却能帮我们做很多事情。你知道风儿都能帮我们做哪些事情吗？请写出两件。

2．小朋友，春天到了，风儿吹呀，吹呀。吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘”吗？

3．看图，这样做对吗？对的在（）打√，错的打“×”。

（______）（______）（______）

（______）（______）（______）

（______）（______）（______）

4．和同学们相处的一年里，你学会了哪些交友的好方法：______

5．大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？

6．生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。

7．小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？

8．风可以帮助我们做什么？

9．公园里，有人企图将艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？

10．分享是一种快乐，也是一种幸福。小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。

11．小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?

我想对他说：________________________________________________

12．怎样才能让自己保持整洁呢？请把你的好方法写下来吧。

1、

2、

3、

13．观察下面的图片，说说图中的小朋友做得对不对。如果是你，你会怎么做？（不会写的字可以用拼音代替哦）

14．小兵很喜欢折飞机。他折好飞机后总爱站在阳台上往楼下飞。你觉得他的行为怎样？

15．将下列物品进行分类，填序号即可。

①②③④⑤

⑥⑦⑧⑨

玩具类：（______）文具类：（______）服装鞋帽类：（______）

【参考答案】

一、简答题

1．发电；吹干衣服；等等。

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生写出风儿都能帮我们做的事情即可。

2．

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生画一幅“风姑娘”即可。

3．√××√×√√√√

【详解】

图①正确，分享阅读更有趣。

图②错误，和同学一起堆沙堡很有意思，不能嫌脏。

图③错误，做题马马虎虎，不是好习惯。

图④正确，在合唱时大声唱，真精神。

图⑤错误，写作业时边玩边写，拖拖拉拉。

图⑥正确，在别人遇到困难时主动帮忙真棒。

图⑦正确，参与垃圾分类活动，做个新时代的好少年。

图⑧正确，一起做美丽的贴画，有分工，巧配合。

图⑨正确，给小鸟搭个窝，做个爱鸟护鸟的小卫士。

4．和同学们相处的一年里，我学会了交友的好方法。

①别人有困难时，主动帮忙。

②欣赏、赞美别人。

③与伙伴一起合作、一起分享。

④尊重别人。

【详解】

本题旨在考查校园生活的和谐相处，根据实际情况回答交友的好方法，合理即可。

5．答：①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。

②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。

③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。

【详解】

本题定位于让学生了解人与自然的依存关系。大自然山清水秀、物产丰富，人们通过辛勤劳动，可以得到大自然送给人们的礼物。解答时，可以从吃、穿、住等角度思考，比如：把地里种出的稻谷，变成香甜的米饭；把春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸；辛勤播种劳作，可以得到水果等。答案不唯一，写出三个即可。

6．示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……

【详解】

7．示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点

【详解】

8．风力发电洗衣服时风可以加速衣服变干。

【解析】

【详解】

9．及时向公园管理员报告情况

【解析】

【详解】

10．示例：我可以为其他小朋友分享我的快乐，分享我的优点，分享我的玩具，分享我的照片等等。

【详解】

11．我们要有时间观念，做事不能拖拉。

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生写出有时间观