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2025年画线段解题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.小明有5颗糖，小红比小明多3颗，小红有几颗糖？用线段图表示时，先画表示小明糖数的线段，再画表示小红糖数的线段，小红的线段比小明的（）。

A.短B.一样长C.长

答案：C

2.一条线段长8厘米，另一条比它短3厘米，另一条线段长（）厘米。

A.5B.11C.3

答案：A

3.画线段时，通常从尺子的（）刻度开始画起。

A.1B.0C.任意

答案：B

4.要画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度2画到刻度（）。

A.6B.8C.4

答案：B

5.两根同样长的绳子，第一根用去3米，第二根用去2米，（）剩下的长。

A.第一根B.第二根C.一样长

答案：B

6.一个数比12多5，这个数是多少？画线段图时，12对应的线段和这个数对应的线段关系是（）。

A.这个数线段短B.一样长C.这个数线段长

答案：C

7.画一条比4厘米长2厘米的线段，这条线段长（）厘米。

A.2B.6C.8

答案：B

8.线段有（）个端点。

A.1B.2C.无数

答案：B

9.从刻度3到刻度9的线段长（）厘米。

A.6B.9C.3

答案：A

10.小红有10元钱，花了4元，还剩多少钱？画线段图时，表示剩下钱数的线段（）。

A.在表示总钱数线段的左边B.在表示总钱数线段的右边C.和总钱数线段一样长

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下可以用画线段图来解决的问题有（）

A.小明比小红高5厘米，小红高120厘米，小明高多少厘米

B.一本故事书20元，一支笔比故事书便宜5元，笔多少钱

C.教室里男生比女生多3人，女生有15人，男生有多少人

答案：ABC

2.画线段图时，正确的做法是（）

A.用直尺画B.标清数据C.线段长短大致符合数量关系

答案：ABC

3.哪些情况适合用线段图分析（）

A.求两个数的和B.比较两个数的大小C.已知一个数比另一个数多几，求这个数

答案：ABC

4.画线段表示数量关系时，能直观看到（）

A.数量的多少B.数量间的大小关系C.数量的变化情况

答案：AB

5.关于线段图，说法正确的是（）

A.可以帮助理解题意B.能更清晰呈现数量关系C.只适用于简单数学问题

答案：AB

6.画线段图解决问题时，步骤包含（）

A.分析题意确定数量关系B.画出线段并标注信息C.根据线段图列算式求解

答案：ABC

7.以下问题能用线段图表示的有（）

A.苹果有15个，橘子比苹果少3个，橘子有几个

B.长方形长8厘米，宽5厘米，周长是多少

C.公交车上原来有20人，下车5人，又上车3人，现在车上有多少人

答案：AC

8.画线段图时，标注信息包括（）

A.数量B.名称C.比较关系

答案：ABC

9.用线段图分析问题的好处有（）

A.使问题简单化B.提高解题效率C.增强逻辑思维

答案：ABC

10.线段图可以用来分析（）

A.整数问题B.小数问题C.分数问题

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.画线段时，不一定要从0刻度开始画。（）

答案：√

2.线段图只能表示加法和减法的数量关系。（）

答案：×

3.画线段图时，线段长度可以随意画，不用考虑实际数量。（）

答案：×

4.一条线段长5厘米，另一条长3厘米，两条线段总长8厘米，画线段图时两条线段应相连。（）

答案：√

5.用线段图分析问题，能清楚看出数量间的倍数关系。（）

答案：√

6.线段图中可以不标注数量名称。（）

答案：×

7.画线段图时，用铅笔比用钢笔更合适。（）

答案：√

8.一个数比另一个数多3，画线段图时多的数对应的线段要长一些。（）

答案：√

9.线段图只能解决数学书上的问题。（）

答案：×

10.画表示两个数大小比较的线段图时，只要画两条线段就行，不用标注数据。（）

答案：×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述画线段图的基本步骤。

答案：先分析题目中的数量关系，确定要表示的数量；再用直尺画线段，一般从0刻度开始；接着在线段上