2026中国能建中电工程江苏院校园招聘笔试参考题库附答案解析.docxVIP

2026中国能建中电工程江苏院校园招聘笔试参考题库附答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中发现公司存在重大安全隐患，但公司领导层为追求经济效益未予重视。张某多次向公司反映，但未得到解决。后张某将情况举报至相关部门，最终导致安全隐患被排除，避免了重大事故的发生。张某的行为体现了社会主义核心价值观中的()。

A、爱国敬业

B、诚信友善

C、公正法治

D、敬业奉献

答案：C

解析：社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。公正法治强调依法办事、维护公平正义。张某发现公司安全隐患后，通过合法途径举报，最终促使问题得到解决，体现了对法治的维护和对公正的追求。A项爱国敬业强调热爱祖国、忠于职守；B项诚信友善强调诚实守信、友善待人；D项敬业奉献强调热爱工作、无私付出。题干中张某的行为主要体现的是公正法治。

2．中国近代史上，1919年爆发的某运动标志着中国新民主主义革命的开端，其核心诉求是反对帝国主义和封建主义，争取民族独立和人民解放。该运动是()。

A、戊戌变法

B、辛亥革命

C、五四运动

D、红军长征

答案：C

解析：五四运动发生于1919年，是一场以青年学生为主体的反帝反封建爱国运动，对中国社会产生了深远影响，标志着中国新民主主义革命的开端。A项戊戌变法是1898年发生的资产阶级改良运动；B项辛亥革命是1911年爆发的推翻清朝统治的资产阶级民主革命；D项红军长征是1934年至1936年中国工农红军进行的战略转移。故选C。

3．中国古代四大发明中，对世界文明进程影响最为深远的是()。

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：D

解析：中国古代四大发明是指造纸术、指南针、火药和印刷术。印刷术的发明极大地促进了知识传播和文化发展，对欧洲文艺复兴和宗教改革产生了重要推动作用。造纸术对文化传播有重要意义，指南针促进了航海事业，火药改变了战争形态。但印刷术对世界文明进程的影响最为深远。

4．中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，第一级阶梯主要包括()。

A、青藏高原和内蒙古高原

B、黄土高原和云贵高原

C、塔里木盆地和准噶尔盆地

D、青藏高原和四川盆地

答案：D

解析：中国地势西高东低，分为三级阶梯。第一级阶梯主要包括青藏高原和四川盆地，平均海拔4000米以上。A项内蒙古高原属于第二级阶梯；B项黄土高原和云贵高原分别属于第二级和第三级阶梯；C项塔里木盆地和准噶尔盆地属于第二级阶梯。故选D。

5．某行政机关在执法过程中，要求行政相对人提供与其违法行为无关的证明材料，并威胁其如果不提供则将加重处罚。该行为违反了行政法中的()。

A、合法性原则

B、合理性原则

C、程序正当原则

D、信赖保护原则

答案：C

解析：行政法的基本原则包括合法性原则、合理性原则、程序正当原则和信赖保护原则。程序正当原则要求行政行为应当遵循法定程序，保障相对人的权利。题干中行政机关要求提供无关证明材料并威胁相对人，违反了程序正当原则。A项合法性原则要求行政行为符合法律规定；B项合理性原则要求行政行为合乎情理；D项信赖保护原则要求政府信守承诺。

6．近年来，我国在航天领域取得的重大科技成就包括()。

A、嫦娥四号月球探测器成功着陆月球背面

B、天问一号火星探测器成功着陆火星表面

C、北斗卫星导航系统全球组网完成

D、以上都是

答案：D

解析：我国近年来在航天领域取得了多项重大成就，包括嫦娥四号月球探测器成功着陆月球背面、天问一号火星探测器成功着陆火星表面以及北斗卫星导航系统全球组网完成。故选D。

7．某省地处长江下游，拥有丰富的水资源和fertile土地，是我国的农业大省和工业重镇。该省的经济特色包括()。

A、以重工业为主，工业基础雄厚

B、以轻工业为主，制造业发达

C、农业机械化程度高，农产品种类丰富

D、以上都是

答案：D

解析：该省作为长江下游地区，经济特色明显。重工业和轻工业均较发达，工业基础雄厚；农业机械化程度高，农产品种类丰富。故选D。

8．撰写公文时，标题应居中编排，字体应使用()。

A、黑体

B、宋体

C、楷体

D、仿宋

答案：A

解析：公文格式要求标题居中编排，字体使用黑体。B项宋体、C项楷体、D项仿宋均不符合公文标题格式要求。

9．某公司员工在工作中违反操作规程，导致设备损坏。公司领导在处理此事时，既对员工进行了批评教育，又给予其经济处罚。该做法体现了()。

A、惩罚与教育相结合的原则

B、公平公正原则

C、效率优先原则

D、以人为本原则

答案：A

解析：公司领导在处理员工违规行为时，既进行批评教育又给予经济处罚，体现了惩罚与教育相结合的原则。B项公平公正原则要求处理结果公正合理；C项效