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2025年小鞋子影评题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《小鞋子》中哥哥阿里参加跑步比赛最想要的奖品是（）

A.书包B.运动鞋C.自行车

答案：B

2.影片中阿里的妹妹叫（）

A.萨拉B.玛利亚C.扎赫拉

答案：C

3.《小鞋子》的导演是（）

A.马基德·马基迪B.阿斯哈·法哈蒂C.贾法·帕纳西

答案：A

4.阿里不小心弄丢妹妹的鞋子是在（）

A.学校B.菜市场C.杂货店

答案：C

5.阿里为了妹妹能有鞋穿，参加的是（）比赛

A.100米B.3000米C.5000米

答案：C

6.影片中阿里一家的经济状况是（）

A.富裕B.贫困C.中等

答案：B

7.阿里和妹妹共穿一双鞋上学，妹妹下课需要（）

A.直接回家B.把鞋送给哥哥C.等哥哥来换鞋

答案：C

8.阿里参加比赛过程中摔倒了（）次

A.1次B.2次C.3次

答案：B

9.影片故事发生的背景是（）

A.伊朗B.伊拉克C.阿富汗

答案：A

10.妹妹发现自己的鞋子穿在另一个女孩脚上时，她（）

A.去要回鞋子B.默默跟着看C.大哭起来

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪些是《小鞋子》中体现的情感（）

A.兄妹情B.父子情C.邻里情

答案：ABC

2.影片中出现的场景有（）

A.学校教室B.工地C.清真寺

答案：ABC

3.下列关于阿里的描述正确的是（）

A.懂事B.勇敢C.善良

答案：ABC

4.妹妹扎赫拉的性格特点有（）

A.乖巧B.坚强C.任性

答案：AB

5.影片中为了表现家庭贫困，有哪些情节（）

A.妈妈生病B.爸爸辛苦打工C.衣服破旧

答案：ABC

6.阿里参加比赛过程中遇到了（）

A.强劲对手B.恶劣天气C.摔倒受伤

答案：AC

7.《小鞋子》获得的意义有（）

A.展现伊朗儿童生活B.传达美好情感C.弘扬体育精神

答案：AB

8.妹妹发现鞋子在别人脚上后，她做了（）

A.跟踪女孩B.告诉妈妈C.观察女孩家情况

答案：AC

9.阿里和妹妹在寻找鞋子过程中，遇到过（）

A.好心路人B.困难阻碍C.欺骗他们的人

答案：AB

10.影片中能体现伊朗文化元素的有（）

A.服饰B.建筑C.宗教仪式

答案：ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.《小鞋子》主要讲述了一个关于梦想的故事。（）

答案：错

2.阿里的爸爸在工地工作。（）

答案：错

3.妹妹扎赫拉最后得到了新鞋子。（）

答案：错

4.影片中没有出现阿里妈妈的形象。（）

答案：错

5.阿里是主动报名参加跑步比赛的。（）

答案：错

6.阿里在比赛中获得了第一名。（）

答案：错

7.妹妹因为鞋子丢了，不愿再上学。（）

答案：错

8.影片中邻里之间关系冷漠。（）

答案：错

9.阿里的爸爸带他去富人区做园丁。（）

答案：对

10.导演通过这部影片批判了社会的不公。（）

答案：错

简答题（每题5分，共4题）

1.简述《小鞋子》中兄妹情是如何体现的？

答案：阿里弄丢妹妹鞋子后，努力弥补，与妹妹共穿一双鞋，互相体谅；妹妹理解哥哥难处，发现鞋子在别人脚上也未吵闹，两人相互扶持，体现深厚兄妹情。

2.影片通过哪些细节展现家庭贫困？

答案：如一家人挤在狭小房子，衣服破旧；妈妈生病，爸爸辛苦打零工；阿里和妹妹共穿一双鞋上学等细节，都展现出家庭的贫困状况。

3.阿里参加比赛的心理变化是怎样的？

答案：起初为了给妹妹赢得鞋子而参赛，过程中因对手强劲紧张，摔倒受伤时坚持，最后临近终点一心只想夺冠，复杂心理变化展现其对妹妹的爱。

4.请说说《小鞋子》的主题。

答案：影片主题围绕贫困家庭孩子的生活，通过阿里兄妹的经历，展现兄妹情、家庭温暖，同时呈现伊朗底层人民生活，传递坚韧、善良等美好品质。

讨论题（每题5分，共4题）

1.《小鞋子》中没有激烈的冲突，却能深深打动观众，原因是什么？

答案：影片以细腻的情感刻画、真实的生活场景和朴实的人物形象取胜。通过平凡日常展现兄妹间纯粹感情、家庭困境与温暖，引发观众情感共鸣。

2.有人认为阿里最后没有得到想要的奖品很遗憾，你怎么看？

答案：虽阿里没得到运动鞋有遗憾，但他在比赛中的坚持和努力展现了坚韧品质。而且他获得季军也得到认可，这种不完美结局更凸显生活真实