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农业生物技术试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种是常用的植物组织培养激素？（）

A.青霉素B.生长素C.链霉素

2.基因工程中常用的载体是（）

A.蛋白质B.质粒C.多糖

3.下列属于无性繁殖方式的是（）

A.种子繁殖B.扦插C.杂交

4.植物细胞全能性的理论基础是（）

A.细胞分化B.基因表达C.细胞核具有全套遗传信息

5.用于转化植物细胞的农杆菌是（）

A.发根农杆菌B.大肠杆菌C.枯草芽孢杆菌

6.原生质体融合技术可克服（）

A.远缘杂交不亲和障碍B.病虫害C.干旱胁迫

7.以下哪种是常见的植物转基因方法（）

A.浸泡法B.农杆菌介导法C.涂抹法

8.细胞培养中常用的灭菌方法是（）

A.煮沸B.高压蒸汽灭菌C.过滤

9.多倍体育种常用的诱导剂是（）

A.秋水仙素B.赤霉素C.乙烯利

10.以下属于分子标记技术的是（）

A.RAPDB.ELISAC.PCR

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.植物组织培养的基本条件包括（）

A.适宜的温度B.光照C.无菌环境D.合适的培养基

2.基因工程操作的基本步骤有（）

A.目的基因的获取B.基因表达载体的构建C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定

3.常见的植物无性繁殖技术有（）

A.嫁接B.压条C.组织培养D.分株

4.细胞工程的研究内容包括（）

A.细胞培养B.细胞融合C.染色体工程D.胚胎工程

5.以下哪些是植物基因转化的方法（）

A.基因枪法B.花粉管通道法C.电穿孔法D.超声波法

6.影响植物组织培养的因素有（）

A.外植体的选择B.激素种类和浓度C.培养条件D.培养基成分

7.分子标记在农业生物技术中的应用有（）

A.遗传图谱构建B.品种鉴定C.基因定位D.杂种优势预测

8.植物多倍体的特点包括（）

A.器官巨大性B.育性降低C.抗逆性增强D.生长发育快

9.植物组织培养中常用的碳源有（）

A.蔗糖B.葡萄糖C.麦芽糖D.淀粉

10.基因表达载体应具备的元件有（）

A.启动子B.终止子C.标记基因D.目的基因

三、判断题（每题2分，共10题）

1.所有植物细胞都能通过组织培养再生完整植株。（）

2.基因工程可以定向改造生物的遗传性状。（）

3.扦插繁殖属于有性繁殖。（）

4.原生质体没有细胞壁。（）

5.农杆菌只能转化双子叶植物。（）

6.多倍体植物一定表现出优良性状。（）

7.细胞培养过程中不需要无菌操作。（）

8.分子标记可以直接检测基因的差异。（）

9.植物激素在组织培养中不起作用。（）

10.基因表达载体构建只需将目的基因连接到载体上。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述植物组织培养的概念。

答案：植物组织培养是指通过无菌操作，将植物的离体器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整植株的技术。

2.简述基因工程的原理。

答案：基因工程是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。利用的是不同生物基因的可拼接性及基因能在受体细胞表达的特性。

3.简述细胞融合的主要步骤。

答案：首先获取双亲原生质体，然后采用物理（如电融合）或化学（如PEG）方法诱导原生质体融合，接着筛选出融合细胞，最后对融合细胞进行培养使其再生完整植株。

4.简述分子标记的优点。

答案：分子标记不受环境影响，多态性高，能在植物生长各阶段检测，数量丰富，可检测到DNA水平的差异，且大多数为共显性，能准确鉴别基因型。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论农业生物技术在提高作物产量方面的应用及前景。

答案：应用如通过基因工程培育高产基因作物，细胞工程快速繁殖优质种苗。前景广阔，能不断挖掘新基因，精准改良品种，结合新兴技术进一步提高产量，应对人口增长带来的粮食需求挑战，但也需关注安全性等问题。

2.谈谈植物组织培养技术在农业生产中的局限性及解决措施。

答案：局限性有污染问题、成本较高、变异频率相对高。解决措施包括优化无菌操作流程减少污染，研发