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- 2025-10-10 发布于海南
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2025年完美版
《拿来主义》教学设计
一、文本分析
鲁迅先生的《拿来主义》属于杂文,写于20世纪30年代,阐述了对待中
外文化遗产的批判继承的问题,具有启示价值和现实意义。本文结构有鲜明的
特点,从结构入手,梳理文章,探讨材料与观点间的关系,领会作者如何运用
选言思维构建文章,可以从一个角度帮助学生构建阅读思维,逻辑思维。
二、学情分析
在初中
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