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《艺术展览与初中生创造力培养的关联性分析》论文

摘要：本文以艺术展览为切入点，探讨其与初中生创造力培养之间的关联性。通过对艺术展览的特点、初中生创造力培养的现状进行分析，提出相应的问题，旨在为初中教育改革提供有益的参考。

关键词：艺术展览；初中生；创造力；关联性

一、问题的提出

（一）1.艺术展览作为一种教育资源，在初中教育中的地位日益凸显。艺术展览具有直观性、互动性和创新性等特点，能够激发学生的审美情感，提高他们的审美素养。然而，在我国初中教育中，艺术展览作为一种教育资源的应用尚不广泛，许多学校对艺术展览的认识和利用程度较低。因此，如何将艺术展览与初中教育相结合，发挥其在培养学生创造力方面