金秀瑶族自治县中石化2025秋招写作申论万能模板直接套用.docxVIP

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金秀瑶族自治县中石化2025秋招写作申论万能模板（直接套用）

第一题（1题，20分）

题目：

结合金秀瑶族自治县近年来推动绿色能源发展的实际情况，撰写一篇关于“乡村振兴背景下金秀瑶族自治县绿色能源产业发展的机遇与挑战”的策论文。要求：观点明确，逻辑严谨，结合实际，字数在500-600字之间。

答案：

在乡村振兴战略深入推进的背景下，金秀瑶族自治县依托丰富的自然资源，将绿色能源产业作为支柱产业之一，取得了显著成效。然而，产业发展仍面临诸多挑战。

机遇方面，金秀瑶族自治县拥有得天独厚的生态优势，水能、太阳能、风能等资源丰富，为绿色能源产业发展提供了坚实基础。例如，金秀瑶族自治县依托山区水能资源，已建成多座小型水电站，有效解决了当地农村用电问题，并带动周边居民增收。同时，近年来国家加大对绿色能源产业的政策扶持力度，为金秀瑶族自治县提供了良好的发展机遇。

挑战方面，首先，基础设施建设滞后。部分偏远山区电网覆盖不足，制约了绿色能源的规模化开发。其次，技术瓶颈突出。绿色能源技术要求高，当地人才和技术储备不足，难以形成自主创新能力。此外，市场竞争力较弱，由于缺乏品牌效应，金秀瑶族自治县的绿色能源产品难以进入高端市场。

对策建议：一是加大基础设施建设投入，完善农村电网，提升绿色能源输配电能力；二是加强人才引进和技术培训，提升绿色能源产业的技术水平；三是打造特色品牌，通过“金秀瑶族自治县绿色能源”区域公共品牌，提升产品市场竞争力；四是探索“绿色能源+旅游”融合发展模式，推动产业多元化。

通过以上措施，金秀瑶族自治县有望在乡村振兴中实现绿色能源产业的跨越式发展，为当地经济和社会进步提供强劲动力。

第二题（1题，25分）

题目：

假如你是金秀瑶族自治县一名基层干部，请就“如何提升瑶族乡村文化保护与传承水平”撰写一份调研报告。要求：内容具体，措施可行，字数在700-800字之间。

答案：

关于提升瑶族乡村文化保护与传承水平的调研报告

金秀瑶族自治县作为瑶族聚居区，拥有丰富的文化遗产，包括瑶族语言、服饰、节日、歌舞等。然而，随着现代化进程的加快，瑶族传统文化面临严峻挑战。为有效保护和传承瑶族文化，我通过实地调研，提出以下建议：

一、加强文化基础设施建设。在瑶族村寨建设文化中心、图书馆、博物馆等设施，收集和展示瑶族文物、文献，为文化传承提供硬件支持。例如，可依托金秀瑶族自治县民族文化园，增设瑶族非遗展示区，定期举办瑶族文化节，吸引游客和当地居民参与。

二、推动文化教育融合。将瑶族语言、歌舞、传统技艺等纳入学校课程，开展“非遗进校园”活动。同时，培养本土文化传承人，通过师徒制、传习所等形式，确保瑶族文化代代相传。

三、利用数字化技术保护文化。通过建立瑶族文化数据库，利用现代技术记录和保存瑶族语言、口述历史等，避免文化流失。此外，可开发瑶族文化主题的纪录片、动画片，通过新媒体传播，扩大文化影响力。

四、促进文化产业发展。依托瑶族特色手工艺、民族服饰、旅游等资源，打造文化产业链。例如，可建立瑶族手工艺合作社，通过电商平台销售瑶族织锦、银饰等，增加当地居民收入，同时推动文化传承。

五、加强政策扶持。政府应加大对瑶族文化保护的投入，设立专项基金，支持文化研究、传承和推广。同时，鼓励社会力量参与文化保护，形成政府、企业、民众共治的格局。

通过以上措施，金秀瑶族自治县有望在保护瑶族文化的同时，推动乡村经济社会发展，实现文化传承与乡村振兴的良性互动。

第三题（1题，15分）

题目：

“绿水青山就是金山银山”。请结合金秀瑶族自治县生态环境保护工作，撰写一篇150-200字的倡议书。

答案：

倡议书：共建生态金秀，共享绿色未来

亲爱的朋友们：

金秀瑶族自治县山清水秀，生态资源丰富，是瑶族人民世代居住的家园。然而，随着经济快速发展，生态环境保护面临严峻挑战。为守护这片绿水青山，我倡议：

1.增强环保意识，节约资源，减少污染，从身边小事做起；

2.支持绿色产业，推动生态农业、旅游等可持续发展；

3.参与生态建设，加入环保志愿者队伍，共同守护家园。

让我们携手努力，建设生态宜居的金秀，实现人与自然和谐共生！

第四题（1题，20分）

题目：

请以“金秀瑶族自治县‘乡村振兴+人才引进’”为主题，撰写一篇演讲稿。要求：语言生动，富有感染力，字数在600-700字之间。

答案：

乡村振兴，人才先行——我在金秀的成长故事

各位领导、各位同仁：

大家好！今天，我演讲的主题是“乡村振兴，人才先行”。金秀瑶族自治县是一片充满希望的土地，也是乡村振兴的试验田。作为其中的一员，我深切感受到人才在乡村振兴中的重要作用。

人才是乡村振兴的引擎。金秀瑶族自治县拥有丰富的自然资源和独特的民族文化，但发展离不开人才支撑。近年来，县委、县政府出台了一系列人才