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汽车专业学生实践能力提升的混合式教学方法
引言
汽车专业涉及多学科知识的融合,需要学生具备理论与实践相结合的能力。通过混合式教学,学生不仅能在课堂上获得基础理论知识,还能通过线上平台深入理解行业动态和最新技术,增强实践能力与技术素养。这种教学模式能够在保证理论知识的系统性和完整性的基础上,提供灵活的学习方式,促进学生自主学习,适应行业对技术更新的要求。
混合式教学模式对学生自主学习能力的要求较高,一些学生可能未能完全适应这种新型的学习方式。因此,在教学设计中,应加强学生自主学习能力的培养,指导学生合理规划学习时间,培养其主动思考与问题解决的能力
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