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河北省保定市望都县2023-2024学年六年级下学期语文期中考试试卷

阅卷人

一、积累与运用（37分）

得分

1．读拼音，写词语。

fēngzheng

pàomò

Wūyā

páihuái

tīchú

dǎoméi

nuódong

jīnghuáng

2．下列句子中加点词语使用不当的一项是（）

A．他一动不动地坐在椅子上，有声无力地叹着气。

B．比赛失利后，他欣喜若狂，把周围的一切都摔得粉碎。

C．站在山顶上，我感到头晕目眩，仿佛整个世界都在旋转。

D．面对比赛的失败，他依然能心平气和地接受，并从中吸取经验教训。

3．下列词语中加横线的字读音完全相同的一组是（）

A．更正更改更加万象更新 B．间断间隔离间亲密无间

C．自觉觉察觉得睡觉 D．处境处理处方到处

4．下列诗句中与我国传统节日无关的一项是（）

A．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

B．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

C．常恐秋节至，焜黄华叶衰。

D．千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

5．最能概括下面句子主要内容的一项是（）

北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。

A．北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布。

B．很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。

C．很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难。

D．阅读困难会使孩子的语文学习产生困难。

6．根据句子的意思，在横线上填入与加点词语意思相同的四字词语。

在足球场上，六年级一班和六年级二班，最后以1：1握手言和；在象棋比赛中，一班的状状和二班的才才棋艺.，比赛以平局收场；在田径赛场上，一班和二班也是，各获得了三个冠军。这两个班真是不分伯仲啊!

7．根据课文内容填空。

（1）言中有味：《匆匆》一文中有令人回味的语言：洗手的时候，；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，。从这诗一般的语言中，我领悟到。

（2）《鲁滨逊漂流记》全文处处紧扣一个“险”字，按鲁滨逊历险的时间顺序，写了流落荒岛，、、，回到英国等故事情节。

8．日积月累。

（1）诗中有情：“，脉不得语。”这几句诗抒发了诗人忧伤的心情。王建的“，不知秋思落谁家。”委婉地表达了诗人的思念之情。

（2）古人告诫我们：“，!”少年是做学问的最好时光，切勿荒废。

（3）临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的习性。小明用了两句俗语来表达这个意思，那就是：“，近山识鸟音。”

9．口语交际。

在街上玩耍时，你偶遇采访，请你结合图片谈谈你对下面问题的认识，写一段即兴发言。

随着“国潮”的兴起，许多民俗技艺的传承和发展迎来了新的生机。下面是传统民俗技艺近来的复兴尝试。你对这样的复兴尝试感兴趣吗?为什么?

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阅卷人

二、阅读理解（33分）

得分

课内阅读。

①“呃!”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。

②这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事，花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。

③“怎么，黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。

④“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果，是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。

⑤虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。

⑥晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

10．片段中主要写了、两件事，其中详写了””这件事。

11．将加粗的句子换一种说法，保持意思不变。

12．加粗的句子中，“跌”可以换成“落、掉、摔”等字，但无疑“跌”这个字用得最生动。请从修辞手法的角度赏析“跌”字运用的妙处。

13．加