2025年浙江省衢州市开化县某国企招聘工作人员若干人备考题库附答案详解.docxVIP

2025年浙江省衢州市开化县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、与其他培训相比，下列关于事业单位培训的说法，不正确的是（）。

A.属于一种继续教育

B.培训形式固定、单一

C.具有针对性和实效性

D.是为了提高工作人员的管理水平和专业技能

【答案】：B

【解析】事业单位培训属于继续教育，它是为了提高工作人员的管理水平和专业技能，会针对不同情况和需求开展，具有针对性和实效性。而事业单位培训的形式是多样的，并非固定、单一，所以说法不正确的是培训形式固定、单一。

2、“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”是（）的经典诗句。

A.李白

B.苏轼

C.杜甫

D.郑板桥

【答案】：D

【解析】此题为对经典诗句作者的考查。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”表达了对百姓疾苦的关怀之情。李白的诗作风格豪放飘逸、意境奇妙，多以浪漫主义手法展现自然景观、人生感慨等内容，如《将进酒》《蜀道难》等，并非该诗句作者。苏轼的作品题材广泛，涵盖词、诗、散文等，具有豁达豪迈的风格，代表作有《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》等，也不是此诗句的作者。杜甫的诗歌反映社会动荡和人民疾苦，风格沉郁顿挫，如“三吏”“三别”等，同样不是该诗句的作者。而郑板桥重视百姓生活，此诗句出自他的《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》，体现了他对百姓的关切。所以正确答案是郑板桥。

3、“开元盛世”是指唐朝在（）的治理下出现的盛世。

A.唐玄宗

B.唐太宗

C.唐中宗

D.唐高宗

【答案】：A

【解析】本题考查唐朝盛世对应的统治者。“开元盛世”是指唐朝在唐玄宗治理下出现的盛世。唐玄宗登基以后治国之道以道家清静无为思想为宗提倡文教，任用贤能姚崇、宋璟等，改革官职，整顿吏治，励精图治。在他的治理下，唐朝经济迅速发展，使得天下大治，社会经济空前繁荣，人口增多，国家财政收入稳定，商业繁荣，交通发达，成为当时世界上最强盛的国家，唐朝进入全盛时期，因当时年号为“开元”，史称“开元盛世”。唐太宗统治时期开创的是“贞观之治”，他任用贤良，虚心纳谏，轻徭薄赋，完善科举制度，使社会出现了安定的局面。唐中宗在位期间并无显著盛世出现。唐高宗时期继续推行唐太宗时期的政策，开创了“永徽之治”。因此本题正确答案为唐玄宗。

4、技术创新的主体是（）。

A.企业

B.政府

C.公民个人

D.市场

【答案】：A

【解析】技术创新的主体是企业。在市场经济条件下，企业作为自主经营、自负盈亏的经济实体，直接参与市场竞争，为了在竞争中获得优势，企业具有强烈的创新动力，会积极投入资源进行技术研发和创新。同时，企业贴近市场，能够敏锐感知市场需求的变化，将创新成果快速转化为实际产品和服务，实现经济效益。政府主要是通过制定政策、营造创新环境、提供公共服务等方式，引导和支持技术创新，而并非直接的创新主体。公民个人虽能进行一定的创新活动，但受限于资源、规模等因素，难以成为技术创新的主体力量。市场是资源配置的场所，它为创新成果的交易和价值实现提供平台，但本身并不直接进行技术创新。所以技术创新的主体是企业。

5、考古:文物:博物馆()

A.教育:人才:企业

B.贸易:商品:工厂

C.耕种:庄稼:土地

D.培训:员工:社会

【答案】：A

【解析】考古的目的在于发现文物，而博物馆是保存和展览文物的具体场所；教育的目的在于培养人才，而企业是利用和发展人才的具体地方。所以该题应选择此逻辑所对应的答案。

6、飞轮效应是指要使静止的飞轮转动起来，起初需要花费很大力气，一圈一圈反复推动，当达到某一临界点后，飞轮的重力和冲力会成为助力的一部分。以下选项中支持这一理论的是（）。

A.靡不有初，鲜克有终

B.万事开头难，只要有登攀

C.高山仰止，景行行止

D.不塞不流，不止不行

【答案】：B

【解析】该题探讨的是哪个选项能支持飞轮效应。飞轮效应重点在于启动时需花费大力气，反复推动，到临界点后飞轮自身的重力和冲力会成为助力。“靡不有初，鲜克有终”意思是人们做事情通常都有开头，但很少有坚持到最后的，强调的是有始无终的现象，与飞轮效应开始艰难后期有助力的特点不相符。“万事开头难，只要有登攀”体现了做事情开始的时候困难重重，需要付出巨大努力，就如同让静止的飞轮转动起来要花大力气反复推动，且只要坚持攀登，暗示了度过艰难开始后会有积极的结果，类似于飞轮到达临界点后重力和冲力成为助力，很好地支持了飞轮效应。“高山仰止，景行行止”表达的是对高尚品德的仰慕和追求，与飞轮效应的内容毫无关联。“不塞不流，不止不行”强调的是要使事物向前发展，必须先停止或排除某些阻碍因素，和飞轮效应开始艰难后期有助力的核心要点不一致。综上，支持这一理论的选句是万事开头难，只要有登攀。

7、在绩效考核里，若考核者对被