七年级语文第一学期期中测试题B卷.docVIP

－年第一学期期中测试题

七年级语文（B卷）

一、基础知识积累与运用。

1、看拼音写中文，给加点字注音。（5分）

chuòshùlìnzhùmàn

（）泣宽（）蹂（）（）蓄轻飞（）舞

（）（）（）（）（）

迸溅扒窃玲珑剔透嬉戏发髻

2、根据课文内容填空。（13分）

（1）山坡上，有地方雪厚点儿，；这样，一道儿白，一道暗黄，。《春》

（2）秋风萧瑟，。《观沧海》

（3），把酒话桑麻。《过故人庄》

（4）山光悦鸟性，。《题破山寺后禅院》

（5），夜泊秦淮近酒家。《泊秦淮》

（6）问渠那得清如许？。《观书有感》

（7）《次北固山下》写思乡之情句子是，。

（8）请写出一句描写花诗句，。

（9）《观沧海》中体现作者旷达胸襟句子是，；

，。(2分)

3、在原句上修改病句。（4分）

（1）只有一到周末，他就去少年宫学习书法。

（2）我们要引导青少年用美眼光和美心灵去看世界。

二、阅读。

1、阅读《天净沙·秋思》答题。（7分）

（1）天净沙是名，作者是。这首小令描绘了一幅

图，体现了游子情感。（4分）

（2）用“｜”划出停止。（每句划一处）（1分）

夕阳西下，断肠人在天涯。

（3）“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”用自已话描绘出这3句诗中景色。（2分）

2、阅读《童趣》答题。（13分）

（1）《童趣》节选自，作者是清代。（2分）

（2）解释加点字：（2分）

项为之强兴正浓

鞭数十鹤唳云端

（3）翻译语句：（4分）

见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。

（4）本文讲述了哪三件趣事？，，。（3分）

（5）你认为怎样才能成为一种富有情趣人？（2分）

3、现代文阅读（一）。（14分）

昙花终于怒放

①我爱昙花。

②三年前春天，朋友亲自给我送来一株昙花苗，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系红丝带临风飘拂。我快乐极了！

③很快，我便根据朋友叮嘱，把这株昙花移植到花盆里，每天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光局限性，长得很慢。我有点心急了，但急有何用？一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。

④今年中秋佳节将临前几天，我忽然发现最长那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型佛手。农历八月十三日，我来到花架边观测，只见嫩绿花苞低着含羞，微启小口。我立即感到，今夜昙花终于要怒放了。大概到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂筒状萼部，渐渐向上翘升，作白天鹅昂首状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。阿，她就是“月下美人”啊！

⑤过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。此前看到都只是画家笔下清影和摄影家镜头下清艳，见不到她动态美姿，也闻不出她清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活漂亮昙花怒放，真是欢喜欲狂！

⑥这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好享有。

⑦种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何须计较时间迟早？里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花成果。

⑧昙花品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬辉煌就已满足。昙花生命力可谓强矣！她随地可以生存，叶可青万年，花可放万年！

⑨我爱昙花。

（1）在下面方框内填