2024-2025学年江苏省宜兴市丁蜀区渎边联盟重点名校下学期初三化学试题期中测试卷含解析.docVIP

2024-2025学年江苏省宜兴市丁蜀区渎边联盟重点名校下学期初三化学试题期中测试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究酸碱性质时，忘了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否过量，取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行实验。下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是

方案

使用实际

判断方法

A

铁粉

如果有气泡产生，表明盐酸已经过量

B

PH试纸

如果PH7，表明盐酸已经过量

C

氧化铜粉末

如果溶液变蓝，表明盐酸已经过量

D

硝酸银溶液

如果产生白色沉淀，表明盐酸已经过量

A．A B．B C．C D．D

2．下列物质中，属于纯净物的是（）

A．氮气 B．加碘盐 C．食醋 D．石灰水

3．根据元素在周期表中的有关信息和原子结构示意图判断，下列说法正确的是（）

A．镁离子（Mg2+）核内有10个质子

B．镁离子与硫离子的最外层电子数不相等

C．硫元素的相对原子质量为16

D．在化学反应中，硫原子容易得到2个电子

4．实验装置或实验操作中错误的是

A．读取液体体积

B．蒸发

C．倾倒液体

D．制取二氧化碳

5．如图所示实验操作中,正确的是()

A．闻气味 B．读取液体体积

C．倾倒液体 D．加热液体

6．下列各方程式中，书写正确是（）

A．P+O2↑PO2

B．4Fe+3O2=2Fe2O3

C．CH4+2O2CO2+2H2O

D．C+2CuO2Cu+CO2

7．某纯净物X的燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O，则X的化学式是（）

A．C2H6 B．C2H4 C．C2H6O D．C3H4

8．小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；③粒子结构示意图表示的粒子：S；④两个铁离子：2Fe3+；⑤导电、导热性最好的金属：Ag；⑥+2价的镁元素：Mg2+。其中，正确的是（）

A．②④⑤ B．①④⑤ C．①③⑤ D．①④⑥

9．实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是()

①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②用量筒量取水时仰视读数;

③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。

A．①②B．①③C．②④D．③④

10．如图所示的是某化学反应的微观示意图，其中表示氢原子，表示氧原子表示碳原子．根据图中的信息判断，下列说法不正确的是

A．以上反应符合质量守恒定律 B．化学反应前后原子的种类不变

C．物质X的化学式为H2O D．两种生成物之间的质量比为22：9

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．根据下列图示所给信息回答问题。

上图是氟、氯原子的结构示意图。

（1）氟、氯属于两种不同的元素，他们的本质区别是_____不同；氟元素和氯元素化学性质相似的原因是_____。

（2）下图为甲和乙反应生成丙的微观图示。

甲、乙、丙三种物质中，属于单质的是_____；甲和丙两种物质化学性质不同的原因是_____。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．为了节约林木资源，近几年兴起了石头纸，石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得。某化学兴趣小组同学为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数，将100g稀盐酸分五次加入盛有12g贝壳的烧杯中，充分反应后测得烧杯内物质的质量如表所示(贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水)。请你计算：

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀盐酸的质量/g

20

20

20

20

20

烧杯内物质的质量/g

30.9

49.8

m

87.6

107.6

(1)贝壳中碳酸钙的质量分数______(精确到0.1%)；

(2)稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数_____(精确到0.1%)。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．化学改变我们的生活。很多家庭使用一种简单实用的“扫地机器人”，它可以帮助我们自动打扫地面卫生。请回答下列问题。

①机身外壳材料的主要成分是铝合金，与单质铝相比，它的硬度更_____（填“大”、“小”或“不确定”）。金属铝耐腐蚀的原因是_____，写出该反应的化学方程式_____。

②机内塑料万向轮，属于_____材料（填“无机”或“合成”或“复合”）。水是生命资源

①自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，