2025年课余活动总结4篇与课堂质量工作总结.docVIP

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课余活动总结4篇与课堂质量工作总结汇编

课余活动总结4篇

作为一种优秀老师，对学生影响不应当仅仅停留在课内。学生学习有两块阵地——课内和课外。这两块阵地对学生学习能力形成犹如鸟之双翼，车之双轮，缺一不可。课内活性是学生学习重要形式，课外活动是教学辅助组织形式，是课堂教学继续和深入，因此我们必须搞好课外活动。在这一学期实习生活中，我也开展了诸多大大小小课外活动，也给学生带来了不一样程度影响。下面我对我本学期开展某些课外活动做一下总结。我重要从德、智、体、美、劳几种方面开展我活动。

一德

七年级孩子正值青春期，自我意识膨胀，爱冲动。再加上家长对孩子思想道德教育不够重视，孩子们普遍存在着不懂得尊重他人，不懂得尊重生命，不懂得感恩等问题。针对这一状况，我在班里开展了“邮信”活动，让每位学生写一封感恩信，写给要感恩那个人。后来我理解到有孩子写了好几封，我问他你怎么写那么多，他严厉看着我说：“由于我静下心一响，要感恩人有好多。”听到这个那一刻，我会心地笑了，同步，在这次活动中，我也收到了好多信，我暗暗为学生成长快乐。

二智

为了检测学生知识储备能力，应变能力，我在班里开展了一次辩论会大赛。辩题为“顺境有助于成才vs逆境有助于成才”。在辩论会前一种周末，我将辩题公布给大家，规定他们回去查阅某些资料。由于大家是第一次参与辩论赛，比赛刚开始时大家参与不积极。伴随比赛进行，大家逐渐进入了状态，辩论越来越剧烈。最终辩难解难分，我作了适时总结：这个辩论没有谁输谁赢，大家都能自圆其说，因此说无论是顺境还是逆境只要我们心中信念不灭，我们就能成才。

三体

目前孩子在应试教育高压下，每天从早到晚，学习确实很累，为了缓和学生压力，锻炼学生体质，增强自身健康，我在下午大课间时间为学生组织了多种多样体育活动。让我印象最深是那次跳绳比赛，我把我们班学生提成了十个小组，每个小组出一名代表参与比赛，一分钟内跳最多小组获胜。大家为了小组荣誉，纷纷商议对策，派谁来“应战”，怎么跳可以跳更快等等。忽然间我觉得孩子们集体意识增强了，不再是以自我为中心了。

四美

从一开始实习我就想组织一种活动，使这个活动既与我所教生物学科有关，又能以活动形式展现出来，让学生积极参与进来。后来在“中国梦”这个大前提下，我也有了自已思绪。我以“我中国梦”为主题，开展了一次标本制作大赛，比赛材料为某些树叶，树枝以及学生在家带来某些豆子等等。后来我还把学生作品放在走廊里，进行了一次作品展览，孩子们作品很有创意，有还尤其好玩，我记得有一种小姑娘拼了两个成绩单，一种是目前他在班里是20多名，另一种是她中国梦，他把自已名放在第一名之前，把第二名学生名前边名词改为第二名……看着孩子大大小小梦想，我尤其开心。

五劳

目前诸多孩子都是独生子女，是家里小公主，小皇帝。过着“衣来伸手，饭来张口”生活，而作为老师我们必须教育好孩子，让孩子在学校养成爱劳动习惯。针对这一问题，我参照我们学校宿舍风采大赛，在我们班级开展了宿舍卫生评比大赛，从被子叠放，地面卫生，物品摆放三个方面给分。学生为了能让自已宿舍获得一种好成绩，不仅把自已卫生整理好，还监督好宿舍其他人，整体上形成一股积极劳动风。

开展课外活动是提高学生综合素质有效途径。有助于学生生动、活泼地学习，可以充足发展学生多种爱好和爱好，保障学生身心健康全面发展，这对培养和造就德才兼备人才具有重要意义课余活动不得不重视，这是培养学生各个方面有效途径，作为一名接受新教学思想大学生更应当重视，在课余活动中不停培养学生，打造德才兼备学生。

第十六期顶岗实习新宫鹿支队巨鹿试验中学??生物??马淑珍

组织与指导课余活动总结

时间飞逝，不知不觉中，在吴桥中学已经呆了六个月时间，回忆这六个月时光，我组织和参与过诸多活动，觉得自已过得还是蛮充实。在这六个月里，我组织活动不仅仅是针对于我自已班级同学们，尚有对专门学生训练。因此，我组织活动包括对自已班级管理也包括学校予以任务活动，不过这些活动无论是班级还是学校，在培养学生同步，我在其中都得到了诸多锻炼，我很感谢学校能给我提供这样多锻炼机会，让我组织能力，语言体现能力，与人交往能力都得到了很大提高。

班级管理：

1、为了加紧学生们之间认识，增长班级凝聚力，我组织学生们玩儿游戏，踢足球。并且认识到，在举行此类活动时，首先要将学生们爱好带动起来，例如，踢足球之前，先给学生们说咱们要怎样踢，踢起来怎么故意思等等；此外要想达到效果就要让学生来做这个主体，让学生们来主持会比老师来主持更能调动学生们积极性；此外，踢足球等这些运动类活动也有助于老师与学生们熟悉，并且可以锻炼身体，是一种一举两得活动；

2、为了让学生们感受感恩，见证坚强，我组织学生看了“感动中国XX年度人物颁奖典礼”，由于目前学生们意志比较微弱，需要某