亳州市2024-2025学年八年级上学期历史月考模拟试卷.docVIP

亳州市2024-2025学年八年级上学期历史月考模拟试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.我国原始社会末期，农业和畜牧业迅速发展，使用的工具主要是（）

A.石器B.青铜器C.铁器D.陶器

2.我国第一个统一的奴隶制国家是（）

A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

3.“分封制”是西周加强统治的重要措施，其主要目的是（）

A.发展经济B.奖励功臣C.巩固统治D.扩大疆域

4.春秋时期，诸侯争霸的主要原因是（）

A.经济发展B.政治动荡C.军事冲突D.民族矛盾

5.春秋五霸中，没有进入“五霸”之列的是（）

A.晋文公B.楚庄王C.齐桓公D.吴王阖闾

6.战国七雄中，地理位置最东边的是（）

A.齐B.楚C.韩D.赵

7.商鞅变法中，对秦国经济发展起到重大作用的是（）

A.废井田、开阡陌B.奖励耕战C.精简机构D.加强中央集权

8.“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”这句诗出自（）

A.《诗经》B.《论语》C.《孙子兵法》D.《龟虽寿》

9.唐朝的都城是（）

A.长安B.洛阳C.北京D.南京

10.唐朝时期，世界上最早的纸币是（）

A.交子B.会子C.纸币D.钱币

11.宋朝时期，经济发展的重要标志是（）

A.手工业繁荣B.商业繁荣C.农业繁荣D.海外贸易繁荣

12.元朝的都城是（）

A.大都B.上京C.中都D.和林

13.明朝时期，加强君主专制的重要措施是（）

A.设立内阁B.设立厂卫C.设立东厂D.设立西厂

14.清朝时期，统一台湾的重要人物是（）

A.郑成功B.康熙帝C.雍正帝D.乾隆帝

15.中国古代四大发明不包括（）

A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药

16.我国第一部纪传体通史是（）

A.《春秋》B.《左传》C.《史记》D.《资治通鉴》

17.古代科举制度开始于（）

A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝

18.我国古代著名的思想家孔子，生活在（）

A.春秋时期B.战国时期C.秦朝D.汉朝

19.我国古代著名的医学家华佗，生活在（）

A.汉朝B.魏晋南北朝时期C.隋朝D.唐朝

20.我国古代著名的科学家张衡，生活在（）

A.汉朝B.魏晋南北朝时期C.隋朝D.唐朝

二、非选择题（本大题共60分）

21.简答题（每小题10分，共20分）

（1）简述西周分封制的主要内容及其作用。

（2）简述秦始皇统一中国的意义。

22.材料分析题（每小题10分，共20分）

（1）阅读下列材料，回答问题：

材料一：“管仲曰：‘君民之斗，贫富之不均也。’”

材料二：“商君曰：‘民之有田者，其田尽垦，则国之富也。’”

请回答：材料一和材料二分别反映了春秋时期和战国时期哪种经济政策？其目的是什么？

（2）阅读下列材料，回答问题：

材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

材料二：“天下之民，皆赖其力而生，若水之于鱼。”

请回答：材料一和材料二分别是谁说的？他们分别体现了怎样的政治思想？

23.概念解释题（每小题10分，共10分）

（1）什么是“春秋五霸”？

（2）什么是“战国七雄”？

24.论述题（每小题10分，共10分）

（1）论述科举制度对中国历史发展的影响。

（2）论述四大发明对中国和世界的影响。

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简要答案：

一、单项选择题

1.A2.D3.C4.B5.D6.A7.A8.D9.A10.A

11.B12.A13.B14.A15.D16.C17.A18.A19.B20.A

二、非选择题

21.简答题

（1）西周分封制的主要内容：周天子将土地和人民分封给王室子弟、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国。作用：加强了周天子对地方的统治，开发了边远地区，使西周成为一个强盛的国家。

（2）秦始皇统一中国的意义：结束了春秋战国以来长期的分裂割据局面，建立了中国历史上第一个统一的、多民族的中央集权国家，为统一后的中国历史发展奠定了基础。

22.材料分析题

（1）材料一反映了春秋时期的“尊王攘夷”政策，其目的是通过尊崇周天子来稳定诸侯之间的关系，维护诸侯的统治。材料二反映了战国时期的“重农抑商”政策，其目的是通过奖励耕战来发展农业生产，增强国家实力。

（2）材料一出自魏征的《谏太宗十思疏》，体现了“水能载舟，亦能覆舟”的政治思想，强调人民群众的力量。材料二出自《荀子·王制》，体现了“民为邦本”的政治思想，强调人民是国家的基础。

23.概念解释题

（1）“春秋五霸”是指春秋时期五个著名的霸主，分别是齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。

（2）“战国七雄”是指战国时期七个最强大的诸侯国，分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

24.论述题

（1）科举制度对中国历史发展的影响：科举制度打破了门阀士族的垄断，为统治者选