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彬州市2025-2026学年七年级上学期历史月考模拟试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
彬州市2025-2026学年七年级上学期历史月考模拟试卷
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.我国最早进入原始社会时期的证据是()
A.元谋人遗址
B.半坡遗址
C.河姆渡遗址
D.永城遗址
2.下列哪一项不属于半坡原始居民的生活特征?()
A.使用磨制石器
B.过定居生活
C.饮用河水
D.会制作陶器
3.我国古代传说中,发明文字的是()
A.伏羲
B.神农
C.黄帝
D.仓颉
4.下列哪一项不是甲骨文的特点?()
A.象形文字
B.汉字的雏形
C.用于占卜
D.现代汉字
5.我国历史上第一个有文字记载的朝代是()
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
6.商朝的都城先后有几次迁移?()
A.一次
B.两次
C.三次
D.四次
7.下列哪一项不是西周的分封制的目的?()
A.巩固统治
B.发展经济
C.增强国力
D.传播文化
8.西周的礼乐制度主要目的是()
A.娱乐民众
B.纪念先祖
C.维护等级制度
D.发展艺术
9.春秋战国时期,诸侯争霸的主要原因是()
A.经济发展
B.文化繁荣
C.周王室衰落
D.人口增长
10.下列哪一项不是春秋五霸之一?()
A.齐桓公
B.晋文公
C.楚庄王
D.秦始皇
二、多项选择题(每小题3分,共15分)
1.下列哪些属于河姆渡原始居民的生活特征?()
A.使用磨制石器
B.过定居生活
C.种植水稻
D.会制作陶器
2.下列哪些是商朝的成就?()
A.发明甲骨文
B.制造青铜器
C.使用算盘
D.进行分封制
3.西周的统治措施包括()
A.分封制
B.井田制
C.宗法制
D.中央集权制
4.春秋战国时期的战争作用包括()
A.促进民族融合
B.推动社会变革
C.加强中央集权
D.丰富军事思想
5.下列哪些属于春秋五霸?()
A.齐桓公
B.晋文公
C.楚庄王
D.秦始皇
三、填空题(每空1分,共10分)
1.我国最早进入原始社会时期的证据是_________。
2.半坡原始居民会制作_________。
3.我国古代传说中,发明文字的是_________。
4.商朝的都城先后有_________次迁移。
5.西周的分封制的主要目的是_________。
6.春秋战国时期,诸侯争霸的主要原因是_________。
7.下列哪一项不是春秋五霸之一_________。
8.我国历史上第一个有文字记载的朝代是_________。
9.西周的礼乐制度主要目的是_________。
10.下列哪一项不是商朝的成就_________。
四、简答题(每题5分,共10分)
1.简述半坡原始居民的生活特征。
2.简述西周分封制的内容和目的。
五、论述题(10分)
结合所学知识,论述春秋战国时期诸侯争霸的影响。
---
简要答案
一、单项选择题
1.B
2.C
3.D
4.D
5.A
6.C
7.B
8.C
9.C
10.D
二、多项选择题
1.ABCD
2.AB
3.ABC
4.AB
5.ABC
三、填空题
1.河姆渡遗址
2.陶器
3.仓颉
4.三
5.巩固统治
6.周王室衰落
7.秦始皇
8.夏朝
9.维护等级制度
10.使用算盘
四、简答题
1.半坡原始居民的生活特征:
-使用磨制石器
-过定居生活
-种植水稻
-会制作陶器
2.西周分封制的内容和目的:
-内容:周天子将土地和人民分封给亲属、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国。
-目的:巩固统治,发展经济,增强国力。
五、论述题
春秋战国时期,诸侯争霸的影响:
-促进民族融合:战争使得不同地区的民族相互交流、融合,促进了中华民族的形成。
-推动社会变革:战争加速了奴隶制的瓦解和封建制的兴起,推动了社会制度的变革。
-加强中央集权:战争最终使得强大的诸侯国逐渐统一,为中央集权国家的建立奠定了基础。
-丰富军事思想:战争实践促进了军事理论的发展,丰富了军事思想。
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