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初中英语主题单元教学中的项目式学习实施
前言
项目式学习注重团队合作，学生在项目中往往以小组为单位进行工作。教师在设计任务时，可以合理安排每个成员的角色与责任，确保每个学生都有明确的任务，并能在团队协作中充分发挥自己的优势。团队合作不仅能够培养学生的沟通协调能力，还能够促进不同思维的碰撞，帮助学生更好地解决问题。
任务驱动教学作为一种高效的教学策略，强调通过设计具有挑战性且富有实际意义的任务，促使学生在真实情境中获得知识和技能的提升。与传统的知识传授式教学不同，任务驱动更注重学生在完成任务过程中主动探究、思考和协作，从而达到知识内化和技能掌握的
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