白杨市2025-2026学年七年级上学期历史期末测试试卷.docVIP

白杨市2025-2026学年七年级上学期历史期末测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1.我国最早出现的文字是（）

A.甲骨文B.金文C.篆书D.隶书

2.我国原始社会末期，哪一氏族部落联盟首领的传说反映了当时社会变革的情况？（）

A.炎帝B.黄帝C.尧D.舜

3.我国第一个奴隶制国家是（）

A.夏朝B.商朝C.西周D.东周

4.西周实行的重要政治制度是（）

A.分封制B.井田制C.青铜文明D.宗法制

5.春秋时期，哪一个诸侯国最先进行改革？（）

A.楚国B.齐国C.晋国D.魏国

6.战国时期，哪一项是各国变法图强的根本目的？（）

A.发展经济B.增强军事力量C.扩大疆域D.统一全国

7.春秋战国时期，哪一项科技成就领先世界？（）

A.造纸术B.丝绸C.司南D.火药

8.我国历史上第一个统一的、多民族的中央集权国家是（）

A.秦朝B.西汉C.东汉D.三国

9.秦朝为了加强对全国的统治，采取了哪一项措施？（）

A.书同文B.车同轨C.统一度量衡D.以上都是

10.哪一位历史人物主持编纂了中国第一部纪传体通史？（）

A.司马迁B.司马光C.班固D.范晔

11.汉朝开疆拓土，哪一位皇帝派张骞出使西域？（）

A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝

12.哪一项是丝绸之路的开辟者？（）

A.张骞B.班超C.邓稼先D.袁隆平

13.东汉末年，哪一位农民领袖领导了黄巾起义？（）

A.陈胜B.吴广C.张角D.李自

14.哪一个朝代结束了三国两晋南北朝分裂局面？（）

A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝

15.唐朝时期，哪一项制度完善了科举制度？（）

A.隋炀帝B.唐太宗C.唐高宗D.武则天

二、填空题（每空1分，共20分）

1.我国原始社会末期，著名的__________遗址，证明了我国早期文明的曙光。

2.商朝的青铜器制造规模大、工艺精美，著名的__________是其中的代表。

3.西周通过__________和__________来巩固统治。

4.春秋时期，齐桓公任用__________为相，改革内政，发展经济，使齐国成为春秋五霸之首。

5.战国时期，秦国的__________变法最为彻底，对秦国的发展起了巨大的作用。

6.秦朝统一后，为了加强思想控制，实行__________。

7.汉武帝时期，为了加强中央集权，在思想上__________，在政治上__________。

8.东汉末年，__________建立东汉政权。

9.魏晋南北朝时期，北方出现了__________和__________两大少数民族政权。

10.唐朝时期，实行三省六部制，三省分别是__________、__________和__________。

三、判断题（每小题1分，共10分）

1.司马迁写的《史记》是一部编年体通史。（）

2.商鞅变法发生在战国时期，使秦国成为战国七雄之首。（）

3.秦始皇陵兵马俑是世界文化遗产，展现了秦朝高超的工艺水平。（）

4.汉武帝时期，张骞两次出使西域，加强了西域与内地的联系。（）

5.王莽篡汉，建立新朝，新朝灭亡后，东汉建立。（）

6.魏晋南北朝时期，北方长期战乱，经济文化发展缓慢。（）

7.唐朝的科举制度改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。（）

8.唐朝时期，长安和洛阳都是当时世界上最大的城市。（）

9.隋朝的科举制度为唐朝的科举制度奠定了基础。（）

10.三国两晋南北朝时期，我国北方少数民族大量南迁。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简述西周分封制的目的和作用。

2.简述商鞅变法的主要内容和历史意义。

3.简述汉武帝时期加强中央集权的措施。

五、材料分析题（10分）

阅读以下材料：

材料一：“亲亲贤贤，以保邦国。”

材料二：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”

材料三：“礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。”

请回答：

1.材料一体现了西周哪一项政治制度？（3分）

2.材料二体现了西周哪一项政治制度？（3分）

3.材料三体现了西周哪一项政治制度？（4分）

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简要答案：

一、单项选择题

1.A2.D3.A4.A5.B6.D7.C8.A9.D10.A11.D12.A13.C14.A15.D

二、填空题

1.河姆渡2.司母戊鼎3.分封制宗法制4.管仲5.商鞅6.焚书坑儒7.“罢黜百家，独尊儒术”加强中央集权8.刘秀9.北魏北齐10.中书省门下省尚书省

三、判断题

1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√

四、简答题

1.目的：为了巩固西周的统治。作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。

2.主要内容：废井田、开阡陌；奖励耕战；建立县制。历史意义：使秦国富强起来，为秦统一六国奠定了基础。

3.措施：