解析卷-人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专项测试练习题（含答案解析）.docxVIP

人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专项测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、铁制的锅可以用来熔化锡，这是因为??(??)

A．铁皮比锡更坚固???B．铁的熔点比锡高???

C．铁的熔点比锡低???D．铁比锡有较好的导热性

2、表中列出几种物质的熔点（在标准大气压下）：据此判断下列说法中正确的是(??)?????????????????

物质名称

固态水银

金

铜

铁

钨

固态氢

熔点/℃

-38.8

1064

1083

1535

3410

-259

A.铜球掉入铁水中不会熔化????B.在零下255℃时，氢是固态

C.水银温度计可测零下40℃的气温?D.钨制成的灯丝不会熔化

3、关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是??(???)

A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升?????

B．晶体有熔点，非晶体没有熔点

C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热???

D．天上飘落的雪花，是非晶体

4、对冰水混合物加热时，下列说法中正确的是（）

Ａ.冰的温度升高，水的温度保持不变

Ｂ.冰的温度保持不变，水的温度升高

Ｃ.冰和水的温度都保持不变

Ｄ.冰和水的温度同时升高??

5、雪天路面的雪越积越厚，为确保道路安全畅通，常在路面的积雪上喷洒盐水，这种做法（）

A.降低积雪的凝固点，有利于积雪的熔化??

B.使积雪的温度升高到0℃而开始熔化

C.提升积雪的熔凝固点，有利于积雪的熔化??

D.将积雪与盐水混合成温度是0℃盐水

6、如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（???）

A．BC段是一个放热过程

B．AB段，冰仍然处于固态，一点点都没有熔化

C．CD段该物质处于气态????

D．DE段表示冰的熔化过程

7、铅的熔点是327℃，把铅放在铁锅里加热，当温度为327℃时，铅的状态为(???)

A.固态?????B.液态????C.固液共存态?????D.都有可能

8、把一块0℃的冰放到一个0℃的屋子里，它将（）

A．熔化;????B．不熔化;??C．一部分熔化;????D．无法判断.

9、下图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（）

A海波的沸点是48℃???B、海波在BC段吸收了热量?

C、海波在CD段是气态????D、6min时海波已全部熔化

10、下列对晶体熔化的说法不正确的是（??）

A、晶体在熔化时要吸收热量??B、晶体在熔化时温度保持不变

C、晶体在熔化时要放出热量??D、晶体在熔化时有一定的温度

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、橘农们从天气预报中得知，晚上将有一场霜冻来临，他们傍晚就开始给橘子树喷水，随着温度的降低，水结成冰，而橘子并没有被冻坏。这是由于水?????的缘故，不致使橘子温度降得更低。

2、固体可分为晶体和非晶体两类。在a石英、b蜂蜡、c海波、d冰、e松香、f水晶、g食盐、h萘、i玻璃、j沥青这些物质中，属于晶体的是(填字母)????，属于非晶体的是(填字母)?????。

3、如图是甲、乙两种物质熔化时的温度——时间图像，其中物质_______是晶体，它的熔点是_____℃,在第6min时，这种晶体处于__________状态。

4、北方冬天，从冰箱里拿出一条冻鱼浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是：____________。

5、学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是????和????,它还说明了冰是一种?????(填“晶体”或“非晶体)

6、如图所示为某物质的温度随时间的变化曲线，这是它的___???_图像，从图中看出该物质的熔点为??，固液共存的时间是_____??_，放热的时间是____?__。

7、给晶体加热，当它的温度升高到_________时，才开始熔化,在熔化过程中，晶体吸热温度________

8、有一种乳白色的固体物质，在250℃开始就熔化，直到温度升高到300℃时，才熔化结束，这种物质一定是___________(选填：“晶体”或“非晶体”)，此物质在熔化的过程中_______