博尔塔拉蒙古自治州2024-2025学年八年级上学期历史月考测试试卷.docVIP

博尔塔拉蒙古自治州2024-2025学年八年级上学期历史月考测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、单项选择题（每小题2分，共30小题，计60分）

1.我国原始社会末期，农业和畜牧业迅速发展的重要标志是（）

A.使用磨制石器B.从事原始农业和畜牧业C.建立村社D.出现私有制

2.我国历史上第一个统一的、多民族的中央集权国家是（）

A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

3.“商汤灭夏，武王伐纣”反映了我国早期国家政治斗争的特点是（）

A.贵族政治B.世袭制C.兼并战争D.宗法制

4.春秋战国时期，各国进行改革，推动社会进步的主要动力是（）

A.铁器和牛耕的推广B.百家争鸣的思想活跃C.战争的频繁D.统治者的励精图治

5.“汉承秦制，独尊儒术”反映了汉朝加强思想控制的措施是（）

A.推行郡县制B.实行察举制C.设立太学D.禁锢思想

6.“光武中兴”指的是哪位皇帝统治时期的政治局面（）

A.汉高祖B.汉文帝C.汉武帝D.汉光武帝

7.三国鼎立时期，哪一国的建立标志着北方地区的统一（）

A.魏B.蜀C.吴D.北魏

8.晋朝结束了三国鼎立的局面，其建立者是（）

A.司马炎B.司马昭C.司马师D.司马伦

9.南北朝时期，北方民族大融合的重要表现是（）

A.北方政权更迭频繁B.北方少数民族入主中原C.民族融合政策D.文化交流

10.隋朝大运河的开通，其主要目的是（）

A.加强南北交通B.运输军队C.发展经济D.加强对外交流

11.唐朝时期，科举制度逐渐完善，其重要标志是（）

A.设立进士科B.确立殿试制度C.设立明经科D.科举成为选拔官员的主要途径

12.“安史之乱”对我国唐朝的影响是（）

A.加剧了唐朝的政治腐败B.导致了唐朝的衰落C.促进了民族融合D.加强了中央集权

13.宋朝时期，加强中央集权的措施包括（）

A.废除丞相B.设立行中书省C.设立枢密院D.设立转运使

14.元朝时期，我国疆域空前辽阔，其疆域范围远超汉朝的是（）

A.元朝的疆域B.汉朝的疆域C.唐朝的疆域D.隋朝的疆域

15.明朝时期，废除丞相制度，权力集中于皇帝手中的标志是（）

A.设立内阁B.设立东厂C.设立锦衣卫D.废除丞相

二、非选择题（共40分）

16.简述春秋战国时期，我国社会变革的主要表现。（8分）

17.分析唐朝衰落的原因。（10分）

18.比较明朝和清朝加强中央集权措施的区别。（10分）

19.论述科举制度对我国历史发展的影响。（12分）

答案：

一、单项选择题（每小题2分，共30小题，计60分）

1.B2.D3.C4.A5.D6.D7.A8.A9.C10.A11.D12.B13.A14.A15.D

二、非选择题（共40分）

16.春秋战国时期，我国社会变革的主要表现：

（1）政治上：各国纷纷进行改革，推行变法，加强中央集权，如秦国的商鞅变法。

（2）经济上：铁器和牛耕的推广，促进了农业的发展，各国也积极修建水利工程。

（3）思想上：百家争鸣，各种思想流派涌现，如儒、道、法、墨等。

17.唐朝衰落的原因：

（1）政治腐败：唐朝后期，宦官专权，政治腐败严重。

（2）经济衰退：安史之乱后，唐朝经济遭到严重破坏，长期无法恢复。

（3）社会动荡：唐朝后期，藩镇割据，社会动荡不安。

（4）民族矛盾：唐朝后期，民族矛盾激化，边疆战事不断。

18.明朝和清朝加强中央集权措施的区别：

（1）明朝：废除丞相制度，设立内阁，加强皇帝的权力；设立东厂和锦衣卫，加强特务统治。

（2）清朝：设立军机处，加强皇帝的权力；大兴文字狱，加强思想控制；实行“改土归流”，加强西南边疆的管理。

19.论述科举制度对我国历史发展的影响：

（1）积极影响：

①科举制度打破了门阀士族的垄断，为选拔官员提供了相对公平的途径。

②促进了教育的发展，提高了人民的文化素质。

③加强了中央集权，有利于国家的统一。

（2）消极影响：

①科举制度过于注重死记硬背，限制了学术的发展。

②科举制度的考试内容僵化，不利于培养创新人才。

③科举制度的竞争激烈，增加了读书人的负担。