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2010-2011年老师帮扶支配
公秀玲
一、指导思想
为进一步加强我校师资队伍建设，提高老师队伍整体水平，建立有利于老师快速成长的培育机制，依据相关要求，结合我校实际状况，特制定本“帮教帮学”活动支配。
二、帮教帮学活动目标
通过以老带新、帮教帮学的帮教方式，使新老师树立正确的教化观念，具有良好的职业道德，合理的学问结构，胜任本职工作及业务要求的教化教学水平和科研实力，适应新课改的须要。
三、帮教帮学活动对象
夏琳琳
四、帮教帮学活动时间支配
帮教帮学的活动时间周期为两学年。
五、帮教帮学活动过程
1．帮教帮学活动目标：
新老师在指导老师帮助下，了解新课改对教化教学管理的要求，初步熟识任教
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