2025年小学语文毕业升学考试古诗词默写全真模拟试题（诗词与地方文化）.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试古诗词默写全真模拟试题（诗词与地方文化）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识填空

1.《静夜思》是____朝诗人____写的，表达了诗人____的心情。

2.“床前明月光，疑是地上霜”描绘的是____景象。

3.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《____》，这首诗描写了____的景色。

4.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人____的思想感情。

5.《回乡偶书》的作者是____朝的____。

二、古诗词默写

1.空山新雨后，天气晚来秋。____，____。

2.千里江陵一日还，____，____。

3.出自杜甫《春望》的诗句“____，____”，表达了诗人忧国伤时的情感。

4.“____，____。正是江南好风景，落花时节又逢君”，这句诗出自杜甫的《江南逢李龟年》。

5.请写出两句表达你对家乡热爱之情的诗句。

三、诗词与地方文化

1.李白在《望庐山瀑布》中写道：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这首诗描绘的是____省____市的____风景区的壮丽景色。

2.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这首诗与____节有关，诗中提到的“酒家”可能是指____。

3.请写出一句描写你所在地区特色景色的诗句。

4.你所在地区有哪些与古诗词相关的历史典故或人物故事？请简单介绍一个。

5.你认为学习古诗词对了解地方文化有什么帮助？

四、拓展运用

阅读下面的诗句，然后根据要求作答。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

1.这句诗描绘了怎样的景象？

2.你觉得这句诗可以用在什么情境下？

3.请发挥想象，续写一句诗，使它与原诗构成一首完整的诗。

试卷答案

1.唐李白思乡

2.明月光照在地面上的景象，像铺了一层白霜。

3.春晓春天早晨的景色

4.思乡

5.唐贺知章

1.竹喧归浣女，莲动下渔舟。

2.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

3.国破山河在，城春草木深。

4.千里江陵一日还，正是江南好风景。

5.示例：春风又绿江南岸，明月何时照我还。（答案不唯一）

1.江西庐山

2.清明节日小酒馆

3.示例：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杭州西湖）示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（江苏）示例：但愿人长久，千里共婵娟。（江苏）（答案不唯一）

4.示例：包拯在安徽合肥留下了许多清正廉洁的故事。示例：曹操在安徽亳州留下了许多历史遗迹。示例：李白在安徽黄山留下了许多赞美山水的诗句。（答案不唯一）

5.示例：学习古诗词可以了解地方的历史文化，例如很多诗词都与地方名胜古迹有关。示例：学习古诗词可以感受地方的风土人情，例如很多诗词都描写了地方的民俗风情。示例：学习古诗词可以增强对家乡的热爱，例如很多诗词都表达了诗人对家乡的思念之情。（答案不唯一）

1.描绘了春天花园里景色生机勃勃，美丽无比，eventhough被高墙围着，但红色杏花还是努力地伸出一枝来，展现了春天的活力和美好。

2.示例：可以用在形容某种事物或景象虽然受到限制，但仍然展现出其魅力和生命力。示例：可以用在形容年轻人的活力和创造力，即使遇到困难也能突破束缚，展现自我。

3.示例：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。绿杨烟外晓寒轻。（答案不唯一）