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《2024-2025学年赤峰市八年级上学期语文期中测试试卷》
学校:_________??班级:_________??姓名:_________??得分:_________
考试时间:120分钟??满分:150分
一、基础知识积累与运用(30分)
填空题(每空1分,共10分)请根据语境填写合适的词语:(1)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(2),,白日依山尽,黄河入海流。(3)读书破万卷,下笔如有神。(4),,正是江南好风景,落花时节又逢君。(5)虚心使人进步,_。
选择题(每题3分,共15分)下列选项中,加点字注音完全正确的一项是()
A.骤(zhòu)然澎湃(pài)
B.潺(chán)潺翘(qiào)首
C.澎湃(pài)骤(zhòu)然
D.潺(chán)潺翘(qiāo)首
下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。
B.他的演讲精彩极了,赢得了所有人的热烈掌声。
C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.我们要认真学习,争取取得更好的成绩。
《桃花源记》中描写桃花源美丽景色的句子是()
A.林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
B.仿佛若有光,便舍船,从口入。
C.处处闻啼鸟,夜静春山空。
D.芳草鲜美,落英缤纷。
下列文学常识搭配错误的一项是()
A.《论语》—孔子—春秋时期
B.《孟子》—孟子—战国时期
C.《诗经》—屈原—战国时期
D.《庄子》—庄子—战国时期
下列修辞手法判断错误的一项是()
A.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”—比喻
B.“白发三千丈,缘愁似个长。”—夸张
C.“欲穷千里目,更上一层楼。”—排比
D.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”—反问
简答题(每题5分,共5分)简述《论语》中“己所不欲,勿施于人”的含义及其现实意义。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
阅读下面的文字,完成4-7题。
河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是河伯始旋其观,而望洋向若曰:“天下之水,莫大于海,万川归之,不知何时止而不盈;尾闾泄之,不知何时已而不虚。春秋冬夏,水旱不知时。此水之恒情也。我standinghere,不如先生者远矣。而计之,不如先生之甚也。”
《庄子·秋水》
解释下列加点词语的意思(每题2分,共8分)
欣然:_________
旋:_________
尾闾:_________
恒情:_________
河伯从黄河到北海后,态度发生了怎样的变化?请简要概括。(4分)
用自己的话解释“水之恒情”是什么意思。(6分)
这则寓言告诉我们什么道理?请结合实际谈谈你的理解。(6分)
(二)课外阅读(20分)
阅读下面的文字,完成8-11题。
每个人心中都有一片海,自己不扬帆,没人替你起航。人生如海,只有不断前行,才能看到更美的风景。有人问:“为什么大海总是那么宽广?”因为它的胸怀宽广,能容纳百川;有人问:“为什么大海总是那么深邃?”因为它的内心深邃,能沉淀智慧。人生亦然,只有不断学习、不断成长,才能像大海一样,既有广度又有深度。
——选自《人生如海》
这段文字主要运用了什么修辞手法?请结合具体内容分析。(6分)
“人生如海”这句话有什么深刻含义?请谈谈你的理解。(6分)
请结合自己的经历,谈谈如何像大海一样,既有广度又有深度。(8分)
三、写作(80分)
题目:那一次,我明白了_______要求:(1)请将题目补充完整,如“那一次,我明白了坚持的意义”。(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
填空题(1)莫使金樽空对月(2)白日依山尽,黄河入海流(3)读书破万卷,下笔如有神(4)正是江南好风景,落花时节又逢君(5)骄傲使人落后
选择题(1)D(2)B(3)A(4)C(5)C
简答题“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不希望别人怎样对待自己,就不要那样去对待别人。这句话体现了儒家“仁爱”的思想,要求人们推己及人,以同理心理解他人。在现实中,这句话提醒我们要学会换位思考,尊重他人,从而构建和谐的人际关系。
解释加点词语
欣然:高兴的样子
旋:转动,这里指转变
尾闾:海底的孔洞,这里指海水流出的地方
恒情:永远的规律
河伯从黄河到北海后,态度发生了转变:从自以为是、得意洋洋转变为谦虚、认识到自己的不足。
“水之恒情”指的是水永远的规律:无论有多少水流入,永远不会满溢;无论有多少水流出,永远不会枯竭。比喻事物总有其自然的规律和限度。
这则寓言告诉我们:要认识到自己的不足,保持谦虚的态度,不断学习他人的长处。只有不断进
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