2025年南阳市方城县某国企招聘工作人员若干人备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2025年南阳市方城县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、填入画横线②处的语句最适合的是()。

A.现批复如下

B.现函复如下

C.现决定如下

D.现告知如下

【答案】:A

【解析】在公文写作中,不同的表述适用于不同的文种和语境。“现批复如下”通常用于批复类公文,是上级机关对下级机关请示事项作出答复时使用的惯用语;“现函复如下”适用于函件,是针对来函进行回复时的常用表达;“现决定如下”一般用于上级机关对某项工作或事项作出决策和安排时;“现告知如下”则常用于向相关对象传达信息。由于题目未给出具体的语境,但根据常见公文回复类语句的使用规范,在一般的回复性文本中,“现函复如下”是较为通用和合适的表达,可用于多种类型的函件往来,以表明对来文的回应。所以最适合填入画横线②处的语句应选择表达回复含义且通用性较强的表述。

2、汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指的是()。

A.正统的孔孟学说

B.融合了佛教与法家“霸道”学说的儒学

C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学

D.吸收了佛教、道教等思想的儒学

【答案】:C

【解析】董仲舒把先秦儒学发展成新儒学,不但继承了先秦儒学的“仁政”民本思想,还糅合了诸子百家中道家、法家以及阴阳五行家的部分思想进行改造,形成了以儒学为主,儒、道、法等思想有机整合的新儒学体系。

3、它对奴隶主私有制、家长制继承、债务和刑法、诉讼程序等方面均作出了规定,限制了贵族法官随意解释法律的权力,反映了罗马奴隶制的发展以及奴隶主阶级国家的形成过程。这句话中的“它”是指()。

A.《罗马民法大全》

B.《汉谟拉比法典》

C.《十二铜表法》

D.《查士丁尼法典》

【答案】:C

【解析】本题主要考查对古代法律文献相关知识的掌握,需要根据题干描述来判断“它”所指代的法律文件。首先分析题干,提到该法律文件对奴隶主私有制、家长制继承、债务、刑法、诉讼程序等方面做了规定,还限制了贵族法官随心所欲解释法律的权力,反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主阶级国家的形成过程。然后看各个法律文件:-《罗马民法大全》是罗马法的集大成者,它系统总结了罗马法的精华,对后世法律产生了深远影响,但它并不是题干中所描述的反映罗马奴隶制发展和限制贵族法官随意解释法律权力的早期法律文件。-《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典,它与罗马无关,不符合题干所描述的罗马相关背景。-《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,它对各种社会关系和法律程序等做了明确规定,打破了贵族对法律知识的垄断,限制了贵族法官随意解释法律的权力,在一定程度上保护了平民的利益,同时也反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主阶级国家的形成过程,与题干描述相符。-《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,它是罗马法发展到完备阶段的重要标志,并非题干中所强调的早期限制贵族权力、反映罗马奴隶制形成过程的法律。综上,题干中“它”指的是《十二铜表法》。

4、生产商品的劳动分为具体劳动和抽象劳动,具体劳动的作用是()。

A.创造新价值

B.创造剩余价值

C.创造必要价值

D.创造使用价值

【答案】:D

【解析】在生产商品的过程中,劳动可以区分为具体劳动和抽象劳动。具体劳动是指在一定具体形式下进行的劳动,它通过特定的生产方式和操作,运用各种生产资料,将原材料转化为具有特定使用功能和用途的商品。例如,裁缝用针线和布料制作衣服,农民用农具种植粮食,这些都是具体劳动,其结果是创造出了能够满足人们某种需要的使用价值。而创造新价值是抽象劳动的作用。抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类劳动,它凝结在商品中形成商品的价值。剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值,是在资本主义生产过程中,通过对工人剩余劳动的剥削而产生的,并非具体劳动的直接作用。必要价值是用以补偿劳动力价值的那部分价值,它的创造与抽象劳动和资本主义生产关系中的必要劳动时间相关,也不是具体劳动的直接成果。所以该题正确答案是创造使用价值。

5、按照既定的行为规范开展工作,体现了职业化三层次内容中的()

A.职业化素养

B.职业化技能

C.职业化行为规范

D.职业道德

【答案】:C

【解析】按照既定的行为规范开展工作体现了职业化行为规范。考点:职业道德与职

6、推行行政问责机制是强化行政监督的有效措施。行政问责制具有行政主体确定性这一特征,即()。

A.“由谁问”

B.“如何问”

C.“向谁问”

D.“问什么”

【答案】:A

【解析】行政问责制的关键在于明确各环节主体和内容,其中行政主体的确定性包括“由谁问”“向

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