中考语文一轮复习-名著阅读《简爱》知识清单.docxVIP

整本书阅读《简爱》中考必备

第一部分常识识记

作者名片

姓名：夏洛蒂·勃朗特

国籍：英国

身份：批判现实主义女作家

成长经历：夏洛蒂·勃朗特出生于英国约克郡的一个乡村牧师家庭。母亲早逝，八岁时，和姐姐妹妹一起被送进寄宿学校，在那里她的两个姐姐先后去世，于是父亲将她与妹妹接回家中。1831年，她进了罗赫德地方的一所寄宿学校读书，之后曾回到这个学校教书。后来她离开学校，做了家庭教师，但这一职业在当时地位低下、薪金微薄，于是她决定自己创办学校，但最终没有成功。在家庭经济的重压下，她开始了文学创作代表作：《简·爱》《教师》《维莱特》

作品档案

作品名称：《简·爱》

社会地位：“现代女性小说”的楷模

主体内容：简·爱小时候父母双亡，寄住在舅妈家，受尽舅妈的虐待。后来简·爱被送入洛伍德慈善学校，身心受到摧残。长大后为了独立生活，她应

聘去桑菲尔德庄园任家庭教师。简·爱自强自尊的性格博得了庄园男主人罗切斯特的喜爱，两人几经周折终于结婚。

创作背景：夏洛蒂·勃朗特生活在英国社会的动荡时期，随着资本主义的迅速发展，英国已经成为强大的工业化国家，取得了海上霸主的地位，但当时英国女性还是男权社会的附庸。在当时，以作家为职业的女性会受到男性的强烈攻击，女性作家面临着巨大的困境。《简·爱》这一经典名著就是在这样的社会背景下写成的。

名人评价：《简·爱》描写了一个谦谨、坚强而有独立精神的女性的形象，在英国文学妇女画廊中独树一帜。——朱维之

作者牵着我们的手，迫使我们沿着她走过的路，使我们见她之所见，她片刻也不离开我们，也不允许我们忘掉她的存在。——弗吉尼亚·伍尔夫

第二部分情节梳理

①简·爱来到沼泽山庄，被里弗斯兄妹收留;②简·爱找到乡村教师的工作，并与里弗斯兄妹分遗产;③圣约翰向简·爱求婚，希望简

①简·爱来到沼泽山庄，被里弗斯兄妹收留;

②简·爱找到乡村教师的工作，并与里弗斯兄妹分遗产;

③圣约翰向简·爱求婚，希望简·爱和他一起去印度传教;

④简·爱听到罗切斯特的召唤，拒绝圣约翰，决心回到桑菲尔德庄园;

①简·爱和表哥约翰打架，被里德太太关进红房子;

②简·爱和劳埃德先生聊天，诉说痛楚;

③里德太太在勃洛克赫斯特先生面前中伤简·爱;

④简·爱被送去洛伍德学校.

①勃洛克赫斯特先生当众诋毁简·爱;

②谭波儿小姐帮简·爱澄清;

③海伦·彭斯在时疫中因肺病去世;

④谭波儿小姐离开学校后，简·爱也决定离开;

盖茨海德府

洛伍德学校 沼泽山庄

①简·爱到桑菲尔德庄园做家庭教师，教导阿黛尔

①简·爱到桑菲尔德庄园做家庭教师，教导阿黛尔;

②简·爱邂逅罗切斯特，两人渐生好感;

③罗切斯特用英格拉姆小姐刺激简·爱，简·爱表达看法，两人互诉衷肠;

④简·爱答应罗切斯特求婚，婚礼现场，梅森先生揭穿罗切斯特的疯妻子还活着;

⑤简·爱拒绝罗切斯特的挽留，离开桑菲尔德庄园;

⑥简·爱找到残疾的罗切斯特，与他结婚。

第三部分内容梗概

第一阶段苦难的童年

盖茨海德府的生活

冬日里的一个阴雨天，约翰在伊丽莎的帮助下，在窗户边找到了看书的简·爱。约翰大声咒骂简·爱，并打了她，导致简·爱撞到门上，脑袋也流了血。简·爱跟约翰厮打起来，结果被赶来的里德太太关到了红房子里。

（人物形象——寄人篱下本已凄惨，加上舅妈和表哥、表姐妹的欺辱，这些环境促成丁简·爱倔强不屈的性格。）

被关进红房子

简·爱被仆人贝茜和阿博特小姐送到了红房子里。红房子是一间备用卧室，是简·爱的舅舅里德先生去世的地方。简·爱在这里想到里德先生的幽灵可能会来安慰自己，她忍不住崩溃尖叫，引来了仆人们和里德太太，但结果还是被关回了红房子，那些人走后不久，简·爱就昏过去了。

（红房子先前是里德先生的卧室，里德先生在这间卧室里去世，灵柩也在这里停放过，这里弥漫着阴森的死亡气息。被关进红房子是简·爱童年时期一段痛苦的经历。）

受惊吓生病

简·爱生病那天得到了劳埃德先生(给仆人看病的药剂师)温柔的对待，也得到了仆人们的优待。事后劳埃德先生建议里德太太送简·爱去学校。简·爱通过仆人们的谈话，知道了父母的生平。

见到勃洛克赫斯特先生

简·爱的身体恢复后，她与里德太太的对抗更加公开和坚决。之后，洛伍德学校的勃洛克赫斯特先生来到盖茨海德府，里德太太跟勃洛克赫斯特先生说简：爱是淘氢、会撒谎的孩子，聊了关于简·爱上学的事情。在勃洛克赫斯特先生走后，简·爱激动地表达了自己对里德太太的看法。贝茜和简·爱敞开心扉聊天，晚上贝茜给简·爱讲故事、唱歌，表现出了难得的温情。

（里德太太违背文夫的遗言，无视甚至虐待简·爱，可见她的无信、自私、伪善；在勃洛克赫斯特先生面前诋毁简·爱，可见她的刻薄。）

第二阶段困境中成长

来到洛伍德学校

简·爱在一月十九日早晨离开了盖茨海德府，