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闽教版四年级英语上册单元练习题合集

Unit1:HelloAgain!

单元重点：复习并巩固新学期见面问候、介绍他人、询问及表达心情的日常用语；复习数字1-10。

一、词汇演练(VocabularyDrills)

1.看图写单词：根据图片提示，写出对应的英文单词。

*图片：一只猫(______)

*图片：数字8(______)

*图片：一本书(______)

*图片：高兴的表情(______)

*图片：书包(______)

2.根据中文提示，补全单词：

*h__ll__(你好)

*n__m__(名字)

*f__n__(朋友)

*h__w(怎样)

*g____d(好的)

3.连线匹配：将英文单词与对应的中文意思连线。

*fine遇见

*meet也，太

*too好的，健康的

*name和

*and名字

二、句型操练(SentencePatterns)

1.选择填空：从括号中选择合适的单词补全句子。

*Hello,______nameisLily.(I/my)

*Niceto______you.(meet/see)

*Howare______?(your/you)

*I______fine,thankyou.(am/is)

*This______myfriend,Tom.(is/are)

2.根据图片或情景提示，完成句子：

*（图片：两个小朋友初次见面握手）A:Nicetomeetyou.B:Niceto__________________,too.

*（情景：你想告诉老师你的名字是李明）Teacher:Whatsyourname?You:____________isLiMing.

*（情景：早上见到同学）A:Goodmorning!B:____________!

1.补全对话：从方框中选择合适的句子，将对话补充完整。

(Hello,Howareyou,Imfine,Goodmorning,Nicetomeetyou)

*A:______,Peter!

*B:Goodmorning,Lucy!______?

*A:______,thankyou.Andyou?

*B:Imfine,too.Thisismynewfriend,Tom.

*A:Hi,Tom.______.

*C:Hi,Lucy.Nicetomeetyou,too.

2.角色扮演提示：和你的搭档一起，扮演新学期开学第一天，你和老同学打招呼，并向他/她介绍你的新朋友的场景。

阅读下面的小短文，判断下列句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。

Hello!MynameisAmy.Iamastudent.Thisismynewfriend.HisnameisDavid.Heisnineyearsold.Weareinthesameclass.Davidishappytoday.Iamhappytoo.

*()1.Amyisateacher.

*()2.DavidisAmysnewfriend.

*()3.Davidistenyearsold.

*()4.AmyandDavidareinthesameclass.

*()5.Amyissadtoday.

五、书写小练习(WritingPractice)

规范抄写下面的单词和句子。

*friend

*happy

*Hello,ImPeter.

*Howareyou?Imfine.

Unit2:Numbers

单元重点：学习数字11-20的英文表达；学习询问和告知年龄；学习简单的加减法表达。

一、词汇演练(VocabularyDrills)

1.认读并写出数字：

*11(______)

*15(______)

*18(______)

*20(______)

*13(______)

2.圈出听到的数字